教育部回應大學商業(yè)冠名 主要依據(jù)《捐贈法》
近日暨南大學主教學樓被冠以某商業(yè)地產(chǎn)名和清華大學某教學樓被冠以某服裝企業(yè)名稱引發(fā)廣泛爭議。教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅27日回應稱,這主要依據(jù)的是《捐贈法》,但學校和捐贈方應找到各方都滿意的方法進行捐贈回報。
近日暨南大學主教學樓被冠以某商業(yè)地產(chǎn)名和清華大學某教學樓被冠以某服裝企業(yè)名稱引發(fā)廣泛爭議。教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅27日回應稱,這主要依據(jù)的是《捐贈法》,但學校和捐贈方應找到各方都滿意的方法進行捐贈回報。
續(xù)梅表示,關(guān)于學校校舍和教室冠名問題,1997年,當時的國家教委曾有過相關(guān)的規(guī)定,原則上不允許以企業(yè)或個 人名字冠名,特殊情況要報經(jīng)上級部門批準。到2004年,國務院取消了一批行政許可權(quán),其中就包括對于學校校舍和教室命名的審批權(quán),也就是說教育部門不再 具有審批的權(quán)力。
續(xù)梅說,目前高校對捐贈的一些建筑物如校舍或教室命名,主要是依據(jù)《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》。《捐贈法》中規(guī)定,捐贈方對其捐贈的一些工程或項目有可以享受命名的權(quán)利。
續(xù)梅表示,教育部已注意到最近媒體對高校捐贈冠名問題的關(guān)注,這也從一個方面體現(xiàn)了社會公眾對高校的關(guān)心。不論 對于個人還是企業(yè)的捐資助學行為都應表示感謝。至于如何冠名,以什么樣的形式來冠名,捐贈方和受贈方可以進行商量。教育部也建議學校充分利用民主渠道,廣 泛征求廣大師生的意見,找到一種既能夠表達對捐贈方的感謝或紀念,同時又能體現(xiàn)學校特點和定位的好辦法。
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