白沙中學2011年民主評議政風行風工作實施方案
白沙中學2011年民主評議政風行風工作實施方案
根據教育局、區糾風辦民主評議政風行風工作實施意見的精神和要求,結合我校實際，特制訂我校2011年民主評議政風行風工作實施方案。
一．指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以落實責任為主線，以專項治理為抓手，以網上糾風為平臺，以隊伍管理為重點，圍繞科學發展的主題和加快轉變、跨越發展主線，堅持“誰主管、誰負責”、“管行業必須管行風”原則，著眼保障和改善民生，著力解決群眾反映強烈的突出問題，維護學校良好形象。不斷提高辦學質量，更好地服務群眾。為促進我校教育又好又快發展提供堅強保證。
二、評議對象
全校職能部門,教研組及全體教職工；
三、評議內容
民主評議政風行風工作要緊緊圍繞“領先跨越，宜居新城”的目標來開展，重點是大力破解發展中存在的難題和障礙，切實解決群眾關心關注的民生民心問題，以及有效維護關系社會和諧的安定穩定問題。各單位要根據本校和行業的特點，結合糾風工作的目標任務，扎實有效地開展評議工作，評議我學校全校職能部門及全體教職工政風行風的內容主要是：規范學校收費行為,加強對教育經費使用情況的監督檢查,做到教職工廉政自律;規范改制學校的辦學,做到依法辦學;加強師德師風建設,提高教職工工作作風和服務態度;完善學校教輔材料管理規定，繼續開展教育收費和辦學行為的專項檢查，查處亂收費行為。
四、評議原則
（一）堅持依靠群眾、服務群眾，以群眾直評為主要形式，以群眾滿意為根本目的；
（二）堅持邊評邊改、評建結合，把解決實際問題、加強作風建設貫穿評議工作全過程；
（三）堅持全面評議、綜合評定，實行日常評價與集中測評相結合，建立體現促進整改和強化過程監控的科學評價體系；
（四）堅持公開透明、公正評議，自覺接受社會監督，合理運用評議結果，不斷提高評議工作的公信度。
四．方法與步驟
按照區行評和區教育局的統一部署，結合我校實際制定具體工作步驟。要聯系實際，深入查找問題，認真落實整改，發揮民主評議作用。
（一）工作準備（2011年6月份）
１.成立工作機構。成立以林光棣為組長的行評領導小組和選聘許暉、湯晉輝等四位同志為行評監督員（名單附后）。
２.制定實施方案。
３.９月５日召開動員大會，進行工作部署。
（二）宣傳教育（2011年6月中旬至12月）
在開展民主評議政風行風工作中，要把思想作風教育和政風行風教育貫穿于全過程，要根據不同對象，開展有針對性的宣傳教育。并聯系教育實際，大力宣傳一批遵紀守法、依法辦學、師德高尚、收費規范的先進典型，進行正面教育和職業道德教育。各職能要通過組織專題座談、發放征求意見表以及設立評議意見箱、熱線電話、電子信箱和網上評議等形式，宣傳本職能教研室業務工作的職能和主要工作內容，公開服務承諾及便民措施，展示政風行風建設成效，主動接受社會和群眾監督。
（三）查糾整治（2011年8月上旬至12月上旬）
堅持“查、糾、評、建”并舉方針，以查為切入點，糾為著力點，評為推動力，以評促建，以建促發展，推進教育政風行風建設的深入開展。
1、查找問題
(1)校行評領導小組不定期組織監督員深入全校，通過設立舉報電話、召開座談、發放調查問題等進行明察暗訪，查找問題，提出意見和建議。
(2)結合期初注冊，向學生家長發放問卷，廣泛了解和征求學校行風、作風、效能、招生、收費、師德師風等情況，并進行匯總，著力抓好自糾。
(3)評議代表對學校各職能部門和教職員工進行明察暗訪，認真聽取他們的意見和建議。
(4)學校結合期初工作檢查，對本校行評工作進行檢查，并接受上級的檢查。
(5)組織監督員、家長代表對本校進行政風、行風評議，同時積極參加區教育局組織的面對面評議。
(6)召開座談會或各類會議，組織群眾進行隨機測評。
(7）配合“三個熱線”。“政風行風熱線”、“民生熱線”、“糾風在線”直接聯系群眾的生產生活，是體現群眾路線的工作平臺，各單位要認真配合，積極履行職責，熱情耐心解答熱線的相關咨詢，及時解決反映的問題。各職能部門與“三個熱線”配合的情況，問題的整改情況將作為評價該職能部門政風行風的重要依據。
2、落實整改(以選題評議為重點)
(1)針對自查中存在的問題和評議代表的意見，各部門、教師個人要制定整改計劃，抓好落實。學校建立整改檔案，及時向上級和監督員、群眾反饋整改情況。
(2)針對群眾反映的強烈問題，有重點選擇一二個問題開展選題評議，大力整治，力爭年內有明顯成效。
(3)學校在整改基礎上，建章立制，抓好制定的落實和監督，做到事事有整改，件件有回音。
(四)督導檢查(2011年9月至12月)
1、學校組織監督員對本校開展行評活動進行督查，并積極配合上級工作人員對本校進行明察暗訪、督導檢查。
2、積極接受區教育局行評辦的檢查考評。
(五)總結匯總(2011年12月)
各部門教師要認真進行工作總結，匯總之后，學校進行全校性總結并上交區局。
五、幾點要求
1、提高認識。全體教職工務必要提高認識，民主評議政風行風是黨風廉政建設與反腐工作的重要組成部分，是教育系統行風政風建設的切入點和有效載體，是維護群眾利益、維護教育改革發展大局和構建和諧社會的一項重要工作。
2、加強領導，學校行評領導小組負責檢查指導全校民主評議政風行風工作的組織和開展，行評辦公室主任要負責具體工作的組織協調和落實。
3、注重實效。要堅持教育、制度、監督并重，把思想教育、整改問題、建立健全制度和完善監督機制貫穿于全過程。行評要與保持共產黨員的先進性建設、“八榮八恥”、師德師風建設活動相結合；要與創建規范教育收費、示范學校活動相結合；與實施“陽光工程”，深化校務公開工作相結合；要與健全各項管理制度相結合。
4、改正方式。實行“年初承諾，統一部署，日常檢查，年終評議”的方式，認真查找存在的突出問題，通過適當方式，向社會做出整改承諾，接受群眾監督。
5、強化監督。健全本校行風監督員的選聘制度、明察暗訪制度、定期例會制度等，完善監督方法。
6、落實責任。學校行評領導小組組長作為學校行校工作第一責任人，要把行評工作與學校業務工作一起部署、檢查、落實；要明確責任，分解到人，加強督查。要把評議情況列入部門崗位責任制考核的重要內容，建立懲獎辦法和責任追究制度。
莆田白沙中學
2011年9月1日
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