教育部關(guān)于推進(jìn)新疆中等職業(yè)教育發(fā)展的意見
各學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目要在保證質(zhì)量、保證安全的前提下盡快交付使用。其中，2010年、2011年開工的建設(shè)項(xiàng)目，2012年要力爭交付使用。積極協(xié)調(diào)尚未開工的中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目盡快開工，盡快投入使用。
（二）認(rèn)真組織做好中等職業(yè)學(xué)校招生工作
1.統(tǒng)籌利用國家、對(duì)口支援省市、國有大中型企業(yè)和新疆自身的職業(yè)教育資源，努力擴(kuò)大中等職業(yè)教育招生規(guī)模。以南疆中等職業(yè)教育為重點(diǎn)，努力擴(kuò)大中等職業(yè)教育招生規(guī)模。南疆三地州要繼續(xù)深挖潛力，加大職業(yè)學(xué)校與普通中學(xué)聯(lián)辦、與企業(yè)聯(lián)辦的力度，進(jìn)一步擴(kuò)大中等職業(yè)教育招生規(guī)模，確保實(shí)現(xiàn)三地州高中階段毛入學(xué)率年增長10%的目標(biāo)，推動(dòng)更多的初中畢業(yè)生接受中等職業(yè)教育，實(shí)現(xiàn)帶技能就業(yè)、帶技能轉(zhuǎn)移。
2.積極推動(dòng)南北疆聯(lián)合招生合作辦學(xué)。統(tǒng)籌全疆普通高中與中等職業(yè)教育招生比例，以南疆為重點(diǎn)，鼓勵(lì)和支持北疆辦學(xué)條件好的職業(yè)學(xué)校與南疆職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招生合作辦學(xué)，促進(jìn)教育資源互補(bǔ)。從計(jì)劃制定、招生錄取、專業(yè)與師資、教育教學(xué)管理、畢業(yè)生就業(yè)、經(jīng)費(fèi)支持等方面提供支持，使南疆更多的初、高中畢業(yè)生接受優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)。
3.繼續(xù)舉辦內(nèi)地新疆中職班。中央支持開辦的內(nèi)地新疆中職班，要依托對(duì)口支援省市選擇辦班學(xué)校，面向以南疆四地州為重點(diǎn)的農(nóng)村和城鎮(zhèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生招生。新疆要重點(diǎn)做好跟班教師的選派和學(xué)生的選送工作，協(xié)助辦班省市和學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高培養(yǎng)質(zhì)量。2012年繼續(xù)招收3300人（含新疆兵團(tuán)），幫助新疆加快新興產(chǎn)業(yè)急需的技能型人才培養(yǎng)步伐。
4.對(duì)口支援省市要多渠道推動(dòng)新疆受援縣擴(kuò)大中等職業(yè)教育招生規(guī)模。采取多種措施，加強(qiáng)受援縣中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)，增加學(xué)位、工位，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，擴(kuò)大學(xué)校在當(dāng)?shù)卣猩?guī)模。可以通過受援縣中等職業(yè)學(xué)校與對(duì)口支援省市職業(yè)學(xué)校合作辦學(xué)方式，采取“1+2”、“2+1”等模式，在招生、實(shí)習(xí)、師資培訓(xùn)、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等方面開展對(duì)口支援；鼓勵(lì)在東中部中等職業(yè)學(xué)校舉辦內(nèi)地新疆中職班。努力滿足受援縣初中畢業(yè)生接受中等職業(yè)教育的需求，為新疆培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊缺的技能型人才。
5.開展初中后職業(yè)技能培訓(xùn)。配合人力資源和社會(huì)保障、農(nóng)業(yè)、扶貧等部門，將每年未接受高中階段學(xué)歷教育的南疆初中畢業(yè)生作為培訓(xùn)主要對(duì)象，依托現(xiàn)有職業(yè)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校，開展職業(yè)技能和實(shí)用漢語培訓(xùn)，掌握實(shí)用技術(shù)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
（三）全面加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)
1.加強(qiáng)服務(wù)新疆區(qū)域產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)民族工藝特色專業(yè)建設(shè)。圍繞新疆特別是南疆區(qū)域經(jīng)濟(jì)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、少數(shù)民族傳統(tǒng)文化與特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)技能型人才的需求，重點(diǎn)培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植與加工、畜產(chǎn)品養(yǎng)殖加工、特色農(nóng)產(chǎn)品加工、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營、紡織及服裝加工、油氣生產(chǎn)加工和儲(chǔ)備、煤炭煤電化工、礦產(chǎn)資源開發(fā)和加工、汽車運(yùn)用與維修、電子信息、生物技術(shù)制藥、民族文化藝術(shù)、民族工藝品制作等新疆緊缺的技能型人才。要充分利用區(qū)內(nèi)外職業(yè)教育資源，面向新疆主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)，調(diào)整專業(yè)設(shè)置和布局結(jié)構(gòu)，提升服務(wù)新疆產(chǎn)業(yè)發(fā)展和傳承民族文化工藝的綜合能力。
2.充分利用信息技術(shù)改造傳統(tǒng)教育教學(xué)。統(tǒng)籌各類資源，支持新疆加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，引進(jìn)、開發(fā)優(yōu)質(zhì)課件資源，建立信息資源共享平臺(tái)和資源庫，普遍提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力，提升學(xué)校管理的信息化水平，實(shí)現(xiàn)“校校通”。
（四）創(chuàng)新教師隊(duì)伍建設(shè)模式
1.繼續(xù)實(shí)施好職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃。重點(diǎn)加強(qiáng)以新工藝、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容的培訓(xùn)，擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面，增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性，提高培訓(xùn)質(zhì)量。國家職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃指標(biāo)、內(nèi)地西部“雙語雙師型”骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地計(jì)劃名額進(jìn)一步向新疆傾斜；支持新疆加強(qiáng)“雙語雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地建設(shè)。
2.實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校教師援助計(jì)劃。對(duì)口支援省市要根據(jù)受援縣市中等職業(yè)教育發(fā)展需要選派優(yōu)秀教師和管理干部援疆支教，建立幫扶關(guān)系，定期互派師生交流訪問，開展教育教學(xué)與教研活動(dòng)互動(dòng)，帶動(dòng)專業(yè)帶頭人、骨干教師、管理人員三支隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn)，形成資源共用、人才互助、成果共享的交流合作機(jī)制，幫助受援學(xué)校形成一批具有現(xiàn)代職教理念、掌握先進(jìn)教學(xué)和管理方法的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和名師隊(duì)伍，促進(jìn)職業(yè)學(xué)校各民族師生溝通融合，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
3.加強(qiáng)“雙語雙師型”教師培訓(xùn)。依托新疆雙語教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃，對(duì)新疆中等職業(yè)學(xué)校現(xiàn)有專任教師實(shí)施“雙語雙師型”教學(xué)能力強(qiáng)化培訓(xùn)。組織實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校新任教師崗前培訓(xùn)，打造骨干教師隊(duì)伍，基本解決“雙語雙師型”教師總量短缺和質(zhì)量不高的狀況，為推動(dòng)中等職業(yè)教育的加快發(fā)展提供支撐。
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親愛的同學(xué)： 祝賀你成為教育廳首批達(dá)標(biāo)中職學(xué)校——泉州市泉港航運(yùn)職業(yè)中專學(xué)校2024級(jí)新生，全體師生歡迎你的到來。為確保新同學(xué)入學(xué)報(bào)到有序完成，結(jié)合教育主管部門要求，現(xiàn)將入學(xué)報(bào)到有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
新學(xué)期將至，廈門信息學(xué)校2024級(jí)普職融通班的新生9月1日開學(xué)，其余專業(yè)新生9月8日開學(xué)。現(xiàn)就開學(xué)報(bào)到事宜通知如下，請(qǐng)各位家長和學(xué)生仔細(xì)閱讀。
親愛的同學(xué)： 盼望著，盼望著，新的學(xué)習(xí)就要開始了！新學(xué)期、新氣象、新期待，新的征程正在開啟，福州第一技師學(xué)院期待與你一起譜寫新的華章。為便于你順利入學(xué)，請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作：
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泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?在快速變化的時(shí)代背景下，泉州藝術(shù)學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過引入數(shù)字化教學(xué)、在線教育等新技術(shù)手段，學(xué)校為學(xué)生提供了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和資源;同時(shí)，也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?下面，老師帶你們一起來了解一下。
整個(gè)校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無論是走廊上的藝術(shù)畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛;也讓他們?cè)跐撘颇刑嵘藢徝滥芰退囆g(shù)修養(yǎng)。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開學(xué)?下面，老師帶你們一起來了解一下。
除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和解決問題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們?cè)趪鴥?nèi)外舞臺(tái)上取得了驕人的成績和榮譽(yù)。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵(lì)著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面，老師帶你們一起來了解一下。
面對(duì)未來;泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學(xué)校將緊跟時(shí)代步伐;加強(qiáng)與行業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系與合作;為學(xué)生提供更多元化、更實(shí)用的教育資源和機(jī)會(huì)。泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?下面，老師帶你們一起來了解一下。
在泉州藝術(shù)學(xué)校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進(jìn)的。學(xué)校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校是一段永無止境的藝術(shù)之旅的起點(diǎn)。在這里;每一位學(xué)子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術(shù)之星在世界的舞臺(tái)上綻放光芒!那么，泉州藝術(shù)學(xué)校招生對(duì)象是什么?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校，一個(gè)讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的地方。在這里，每一個(gè)懷揣藝術(shù)夢想的心靈都能找到屬于自己的舞臺(tái);在這里，每一份對(duì)美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進(jìn)，在藝術(shù)的道路上勇往直前，共同書寫屬于泉州藝術(shù)學(xué)校的輝煌篇章!那么，泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?下面，老師帶你們一起來了解一下。
站在新的歷史起點(diǎn)上，泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無涯”的校訓(xùn)精神，不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑，努力培養(yǎng)更多具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才，為推動(dòng)我國文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學(xué)校深知自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，積極投身于公益事業(yè)之中。學(xué)校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動(dòng)，用藝術(shù)的力量傳遞愛與希望，讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么，泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?下面，老師帶你們一起來了解一下。
2025年福建9地市初三二檢時(shí)間安排全部出爐啦!
關(guān)于2025年福建省高職院校分類考試招生考生成績公布的通告
黨的二十大報(bào)告指出:“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。”學(xué)校“以滿足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向，以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點(diǎn)，遵循高等教育和職業(yè)人才成長規(guī)律”開設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合，協(xié)同福建省世紀(jì)信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，采用“文化素養(yǎng)課程+自學(xué)考試學(xué)歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學(xué)習(xí)模式，通過精品教學(xué)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、模擬就業(yè)等教學(xué)模塊，讓學(xué)習(xí)者獲得知識(shí)和技能，提升知識(shí)能力，培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用
2025年福州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作方案
泉州市印發(fā)了《2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作實(shí)施意見》今年體育中考身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)技能測試項(xiàng)目考試時(shí)間為4月初至5月上旬采取多個(gè)考點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行的方式由市教育局統(tǒng)籌安排各區(qū)考點(diǎn)的考試時(shí)間
漳州市教育局辦公室關(guān)于2025年漳州市中考報(bào)名工作的通知
日前，福建省教育廳印發(fā)《關(guān)于做好2025年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試工作的通知》，對(duì)福建省2025年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試工作作出部署。
2025年中考省級(jí)統(tǒng)一考試安排在6月19日—21日舉行，具體科目考試時(shí)間安排如下：
今年福建中考，大家最關(guān)注的莫過于英語是否改革！前段時(shí)間，我省召開中考工作研究會(huì)議，會(huì)議確定了中考英語科題型的變更。
福建又一地市公布初中期末質(zhì)檢時(shí)間，2025年漳州初三期末考試將于1月16日-18日進(jìn)行，2025年漳州初二期末考試將于1月13日-15日進(jìn)行目前，福建已有4個(gè)地市公布一檢時(shí)間，讓我們一起來看看：
2021年福建省中考于6月25日至27日舉行，此前，經(jīng)過兩年的準(zhǔn)備和過渡，2021年起全省初中畢業(yè)生全面實(shí)行新的高中階段學(xué)校考試招生方案，形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校考試招生錄取模式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長，維護(hù)教育公平。
2021年部分地區(qū)的中考時(shí)間已經(jīng)確定了，不僅學(xué)生們都在把握時(shí)間努力在剩下的日子里創(chuàng)造奇跡，家長朋友們也在用自己的方式給他們加油打氣。在中國，中考和高考都是很重要的，都是孩子們的新的起點(diǎn)，所以家長和學(xué)校老師都很在意中考分?jǐn)?shù)線，現(xiàn)在也有一些專業(yè)人士根據(jù)往年情況對(duì)中考分?jǐn)?shù)線以及最低分?jǐn)?shù)線做出了預(yù)測，大家一起來了解一下2021年中考分?jǐn)?shù)線是多以及2021年中考最低分?jǐn)?shù)線的內(nèi)容。
語文、數(shù)學(xué)、英語3門科目滿分各150分，按卷面原始分?jǐn)?shù)計(jì)入中招錄取總分;體育與健康科目滿分40分(含基本知識(shí)4分，與道德與法治合一張考卷考試，16道選擇題);物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、生物學(xué)科卷面分?jǐn)?shù)均為100分，分別按卷面成績的90%、60%、50%、50%、30%、30%計(jì)入中招錄取總分，滿分分別為90分、60分、50分、50分、30分、30分。
根據(jù)《龍巖市招生考試委員會(huì)關(guān)于做好龍巖市2020年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校(含五年制高職)招生工作的通知》(巖招委〔2020〕1號(hào)),2020年永定區(qū)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線已經(jīng)