高級(jí)技術(shù)藍(lán)領(lǐng)備受青睞

　　今年3月，從福建工業(yè)學(xué)校傳來(lái)消息，德國(guó)寶馬公司出資350萬(wàn)元“訂購(gòu)”該校汽車(chē)專業(yè)學(xué)生。

　　世界名企出巨資提前“訂購(gòu)”畢業(yè)生這在該校并非首次。據(jù)了解，福建工業(yè)學(xué)校是首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專。學(xué)校設(shè)置了機(jī)械、汽車(chē)、城市軌道交通、信息、經(jīng)貿(mào)等五大類(lèi)21個(gè)專業(yè)，機(jī)械、汽車(chē)等專業(yè)出現(xiàn)逾10家企業(yè)爭(zhēng)搶1名畢業(yè)生的場(chǎng)景。該校不少學(xué)生畢業(yè)后，第二年的月工資就超過(guò)5000元。近年來(lái)，出巨資提前“訂購(gòu)”該校畢業(yè)生的還有通用、奔馳等國(guó)際知名大企業(yè)。

　　去年7月，該校與華晨寶馬汽車(chē)有限公司、寶馬中國(guó)培訓(xùn)學(xué)院簽訂合作協(xié)議，啟動(dòng)了寶馬售后英才教育項(xiàng)目，成為華南地區(qū)唯一與寶馬合作的職業(yè)學(xué)校，也是該項(xiàng)目全國(guó)合作院校中唯一中職校。今年5月28日，德國(guó)寶馬公司與該校聯(lián)合創(chuàng)辦的中國(guó)南區(qū)寶馬培訓(xùn)基地在福建工業(yè)學(xué)校正式開(kāi)課。這是中國(guó)內(nèi)地第9個(gè)寶馬培訓(xùn)基地，福建工業(yè)學(xué)校是9個(gè)基地合作院校中唯一的中職校。

　　該基地以培養(yǎng)高薪汽車(chē)維修技術(shù)精英為目標(biāo)，畢業(yè)學(xué)生將獲得寶馬頒發(fā)的技術(shù)等級(jí)證書(shū)，全球通用。畢業(yè)3至5年，月底薪將達(dá)5000至8000元。寶馬中國(guó)培訓(xùn)學(xué)院上海培訓(xùn)中心校企合作項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張俊說(shuō)：“目標(biāo)是培養(yǎng)與世界接軌的金藍(lán)領(lǐng)。”他表示，選擇福建工業(yè)學(xué)校，是看中了這所學(xué)校優(yōu)異的師資、實(shí)訓(xùn)條件和辦學(xué)質(zhì)量。

　　人們習(xí)慣于把技術(shù)工人比作 “藍(lán)領(lǐng)”，那么作為個(gè)中的佼佼者高技能人才，無(wú)疑是“金藍(lán)領(lǐng)”。福建工業(yè)學(xué)校“金藍(lán)領(lǐng)”一族越來(lái)越搶手了，成了許多企業(yè)眼中的香餑餑。

　　陳勇現(xiàn)在是名副其實(shí)的“鍍金藍(lán)領(lǐng)”，現(xiàn)任福州玖玖豐田4S店的技術(shù)總監(jiān)。“我是06級(jí)汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)畢業(yè)生，在學(xué)校時(shí)，真實(shí)的技能技藝實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件，良好的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，使我能很好地熟悉并適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范要求。我們中職生上手快、動(dòng)手能力強(qiáng)、實(shí)際操作能力好，更是受到企業(yè)的青睞。親身在豐田工作，我深深感到了只要你有技術(shù)就不怕沒(méi)有用武之地，企業(yè)對(duì)高級(jí)技工是愛(ài)不釋手。” 在2010年全國(guó)一汽豐田服務(wù)技能大賽上，他從全國(guó)一汽豐田297家經(jīng)銷(xiāo)店挑選的467名企業(yè)技術(shù)高手中脫穎而出，一舉奪得維修科目組的冠軍，創(chuàng)造了全國(guó)中職校的唯一。2011年他被教育部聘為全國(guó)中職汽車(chē)技能大賽評(píng)委，成為國(guó)賽評(píng)委中唯一的中職畢業(yè)生。

　　近年來(lái)，該校畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)率98%以上，位居全省同類(lèi)學(xué)校前列，學(xué)生未畢業(yè)就有中國(guó)檢驗(yàn)認(rèn)證集團(tuán)福建公司、福建戴姆勒汽車(chē)工業(yè)公司、東南汽車(chē)、網(wǎng)龍、星網(wǎng)銳捷等名企預(yù)定，每年都有100多家省內(nèi)外名企到校招聘學(xué)生，畢業(yè)生人均5個(gè)以上單位供選擇，就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高。 企業(yè)來(lái)該校“訂購(gòu)”應(yīng)屆畢業(yè)生，都要先由負(fù)責(zé)就業(yè)的老師與之詳談，凡發(fā)展空間不大、待遇不高、沒(méi)有為學(xué)生做發(fā)展規(guī)劃的企業(yè)，均不能進(jìn)入學(xué)校推薦供學(xué)生就業(yè)選擇的企業(yè)名單。

　　學(xué)生練就的“硬功夫”讓人刮目相看。近3年，在全國(guó)、全省各級(jí)技能競(jìng)賽上，該校共獲全國(guó)三等獎(jiǎng)以上23人次，省級(jí)二等獎(jiǎng)以上52人次，總成績(jī)位居我省中職校前列。在省職業(yè)院校技能大賽中，連續(xù)四年獲汽車(chē)專業(yè)個(gè)人與團(tuán)體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)；多年囊括省屬中職校機(jī)械加工項(xiàng)目所有獎(jiǎng)項(xiàng)，今年又有11位學(xué)生即將代表福建省代表隊(duì)參加全國(guó)職業(yè)院校機(jī)械專業(yè)技能大賽，而全省總共只有15位。

　　目前，福建市場(chǎng)不缺乏技工，缺乏的是高級(jí)技工，不缺“藍(lán)領(lǐng)”，缺的是“技術(shù)藍(lán)領(lǐng)”。該校校長(zhǎng)楊運(yùn)齊表示，學(xué)校適應(yīng)科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)要求，不斷提高傳統(tǒng)專業(yè)的技術(shù)含量，增加新興產(chǎn)業(yè)的專業(yè)設(shè)置，加大技能操作訓(xùn)練的教學(xué)比例，推廣培養(yǎng)金藍(lán)領(lǐng)的校企合作模式，與優(yōu)質(zhì)企業(yè)合作對(duì)接，加快培養(yǎng)技能型緊缺人才。

　　□借世界一流企業(yè)優(yōu)勢(shì)資源

　　校企合作邁上新高度

　　“汽車(chē)運(yùn)用與維修”是該校的明星專業(yè)之一、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，該校是目前我省唯一與寶馬、通用、奔馳等國(guó)際知名大企業(yè)都有校企合作項(xiàng)目的學(xué)校。果然，一走進(jìn)該校的“中國(guó)南區(qū)寶馬培訓(xùn)基地”，課堂現(xiàn)場(chǎng)原裝進(jìn)口的BMW528LI便讓人眼前一亮。原來(lái)今年德國(guó)寶馬公司向該校捐贈(zèng)了6輛嶄新的寶馬汽車(chē)，作為汽車(chē)專業(yè)教學(xué)用車(chē)，支持教學(xué)工作。

　　徜徉在這個(gè)占地1500平方米的寶馬校內(nèi)培訓(xùn)基地，只見(jiàn)9部寶馬車(chē)、9個(gè)培訓(xùn)工位、4間設(shè)施一流的技術(shù)教室等所有完全按寶馬國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)配置的設(shè)施一應(yīng)齊全。學(xué)校對(duì)基地裝修的認(rèn)真、盡心令來(lái)驗(yàn)收的寶馬公司人員贊賞，全國(guó)9個(gè)基地中只有這個(gè)基地是一次通過(guò)驗(yàn)收，該校高品質(zhì)的做事風(fēng)格可見(jiàn)一斑。“要借企業(yè)之力辦職教，讓企業(yè)看得上，就要有一定實(shí)力、要有高品質(zhì)的做事風(fēng)格。”副校長(zhǎng)陳礁表示。基地雙方投入近千萬(wàn)元，能夠面向?qū)W生和社會(huì)承擔(dān)寶馬機(jī)電項(xiàng)目、售后服務(wù)項(xiàng)目、售后零件項(xiàng)目的全球通用的統(tǒng)一認(rèn)證。如今，學(xué)校從汽車(chē)維修專業(yè)二年級(jí)學(xué)生中挑選的51位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，上月已正式進(jìn)入基地學(xué)習(xí)，馬上要進(jìn)入寶馬企業(yè)實(shí)踐。培訓(xùn)完全按德國(guó)寶馬技術(shù)培訓(xùn)系統(tǒng)進(jìn)行，小班化教學(xué)，目前開(kāi)設(shè)3個(gè)班，每班17人擁有3部寶馬車(chē)學(xué)習(xí)、使用，每2位學(xué)生配一部手提電腦，可隨時(shí)隨地與德國(guó)總部聯(lián)系。

　　學(xué)生可以全面了解寶馬品牌、文化、寶馬經(jīng)銷(xiāo)商的工作環(huán)境及流程，這里的設(shè)備和寶馬4S店中的完全對(duì)接，都可以一對(duì)一的實(shí)際動(dòng)手操作。“這樣的學(xué)生，我們招來(lái)就可以迅速上崗，太好了。”寶馬經(jīng)銷(xiāo)商對(duì)此充滿了期待。目前，51位學(xué)員已被來(lái)自福建、浙江、廣東、江西的16家寶馬4S店搶訂一空。

　　張江濤是工業(yè)學(xué)校獲寶馬培訓(xùn)講師的老師之一。去年3月經(jīng)過(guò)全校公開(kāi)報(bào)名篩選入選寶馬師資培訓(xùn)名單。他介紹說(shuō)：“先到上海培訓(xùn)，通過(guò)口頭授課、實(shí)操、筆試的初步測(cè)試后，進(jìn)入培訓(xùn)師的培養(yǎng)體系，進(jìn)行寶馬技術(shù)培訓(xùn)15天，并在一個(gè)月內(nèi)完成14門(mén)網(wǎng)絡(luò)理論課程，還到上海、北京等全國(guó)各大4S店學(xué)習(xí)培訓(xùn)，最后通過(guò)寶馬全球培訓(xùn)講師的認(rèn)證。”

　　“職業(yè)教育不改革創(chuàng)新一定不適應(yīng)社會(huì)需求，要造就高質(zhì)量職業(yè)技術(shù)人才就要改革。校企合作是改革的主線，職業(yè)教育沒(méi)有校企合作是做不好做不強(qiáng)的。”陳礁表示，企業(yè)有優(yōu)勢(shì)，校企互補(bǔ)、資源共享，企業(yè)文化融入了校園，學(xué)校的師資和教學(xué)設(shè)備也可以得到新的補(bǔ)充、提升。

　　通用班、戴姆勒“制造班”和“鑄星班”……學(xué)校積極吸收行業(yè)企業(yè)參與辦學(xué)，探索與知名企業(yè)聯(lián)合的多元化辦學(xué)，深度“訂單培養(yǎng)”，為企業(yè)“量身訂制”、輸送了一大批技能型人才。與通用汽車(chē)公司合作，成為我省唯一入選教育部——上海通用汽車(chē)AYEC項(xiàng)目的推廣學(xué)校，目前已開(kāi)始招收第五屆通用班；與奔馳公司聯(lián)合辦學(xué)，建有汽車(chē)技術(shù)教育基地，每年為福建奔馳生產(chǎn)企業(yè)和維修4S店輸送一批緊缺型人才。2011年，數(shù)控專業(yè)與莆田榮興機(jī)械有限公司合作創(chuàng)辦“榮興班”，將班級(jí)搬進(jìn)企業(yè)，理論教學(xué)和生產(chǎn)性見(jiàn)習(xí)都在企業(yè)完成，創(chuàng)設(shè)了全新的教學(xué)環(huán)境。學(xué)校還與臺(tái)灣永達(dá)技術(shù)學(xué)院成立全省首家閩臺(tái)職校聯(lián)合培訓(xùn)中心，并將選送優(yōu)秀學(xué)生赴臺(tái)學(xué)習(xí)。

　　□實(shí)現(xiàn)辦學(xué)多元化

　　人才培養(yǎng)緊跟產(chǎn)業(yè)發(fā)展

　　數(shù)控生產(chǎn)線、模具生產(chǎn)線、數(shù)控維修實(shí)訓(xùn)室、城市軌道交通實(shí)訓(xùn)基地、模擬仿真實(shí)訓(xùn)機(jī)房……在福建工業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工廠，一幢匯集了一大批目前行業(yè)先進(jìn)的數(shù)控等設(shè)備、可以承接加工生產(chǎn)業(yè)務(wù)的“廠房”出現(xiàn)在筆者眼前。

　　這是福建省中職首家中高端共享實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，參照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，建筑面積逾1萬(wàn)平方米，設(shè)備總值近2000萬(wàn)元，年實(shí)訓(xùn)學(xué)生5000人次。基地已與40多家企業(yè)合作加工零部件，其中柴油機(jī)分油泵配件遠(yuǎn)銷(xiāo)美國(guó)。學(xué)校還參照汽車(chē)維修保養(yǎng)企業(yè)4S店標(biāo)準(zhǔn)，建成現(xiàn)代化閩工汽車(chē)服務(wù)有限公司，對(duì)外開(kāi)展汽車(chē)維修保養(yǎng)業(yè)務(wù)，對(duì)內(nèi)則是學(xué)生“頂崗實(shí)習(xí)”的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生與就業(yè)崗位無(wú)縫對(duì)接。

　　人才的培養(yǎng)如何跟上產(chǎn)業(yè)發(fā)展的速度？該校強(qiáng)調(diào)面向產(chǎn)業(yè)發(fā)展謀劃改革創(chuàng)新，服務(wù)于福建新跨越，專業(yè)建設(shè)實(shí)行“對(duì)接產(chǎn)業(yè)、服務(wù)企業(yè)”理念，在我省中職校率先引入數(shù)控設(shè)備維修專業(yè)和城市軌道交通專業(yè)，發(fā)展成為具有當(dāng)?shù)靥厣膬?yōu)勢(shì)專業(yè)。其中數(shù)控維修專業(yè)的學(xué)生連續(xù)兩年獲省賽第一名，國(guó)賽二等獎(jiǎng)；城市軌道交通運(yùn)營(yíng)專業(yè)完全按地鐵運(yùn)營(yíng)需求配置的城軌實(shí)訓(xùn)基地是省內(nèi)首個(gè)。

　　人才培養(yǎng)模式改革上，該校努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)過(guò)程主體責(zé)任多元化。在深化“訂單培養(yǎng)”、汽車(chē)實(shí)訓(xùn)服務(wù)中心“前校后廠”和金山基地“教產(chǎn)合作”項(xiàng)目的同時(shí)，積極推進(jìn)各專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的建立，引入行業(yè)、企業(yè)工程技術(shù)人員及“能工巧匠”參與專業(yè)建設(shè)，按照專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、課程與崗位、教材內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接的原則，培養(yǎng)符合各專業(yè)特點(diǎn)的人才。

　　2010年，計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作專業(yè)被確立為國(guó)家改革創(chuàng)新重點(diǎn)專業(yè)（點(diǎn)）項(xiàng)目。信息專業(yè)教學(xué)部與吳越動(dòng)漫公司開(kāi)展校企合作，建立校內(nèi)動(dòng)漫工作室，對(duì)外承接動(dòng)畫(huà)片制作等項(xiàng)目，企業(yè)工程技術(shù)人員參與指導(dǎo)，以項(xiàng)目帶動(dòng)培養(yǎng)模式改革。動(dòng)漫專業(yè)學(xué)生與企業(yè)人員共同開(kāi)發(fā)制作了《Q寶反斗星》等動(dòng)畫(huà)片，專業(yè)技術(shù)大大提升。

　　福建工業(yè)學(xué)校位于福州市區(qū)，走進(jìn)學(xué)校，那整潔幽靜、井然有序的環(huán)境似乎向我們證明，這是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)府。良好的養(yǎng)成教育是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的迫切需要，學(xué)校實(shí)行半封閉軍事化管理，倡導(dǎo)班主任跟班管理制度，生管老師與學(xué)生同住，全日全程跟蹤管理服務(wù)。該校新生軍訓(xùn)與“養(yǎng)成教育活動(dòng)”相結(jié)合、文明禮儀教育和情景訓(xùn)練相結(jié)合，還讓學(xué)生積極參與校園文明、公共道德、遵守紀(jì)律等方面的互相監(jiān)督與管理。

　　善管理、重質(zhì)量，畢業(yè)生綜合素質(zhì)逐年提升。目前，畢業(yè)生遍及福廈泉、長(zhǎng)三角、珠三角，許多畢業(yè)生已成為企業(yè)負(fù)責(zé)人、骨干，深受用人單位肯定和青睞。