2015天津中考作文解析:"曬什么"好寫 "怎么曬"出新
千呼萬(wàn)喚始出來(lái),2015年天津中考作文終于摘下了她神秘的面紗。根據(jù)筆者第一時(shí)間得到的信息,2015年天津中考作文題目是“曬出我的_______”。 有朋友開玩笑說(shuō):2015年的高考作文題“范兒”,能夠讓人第一時(shí)間聯(lián)想到李晨和范冰冰的那張照片;2015年的中考作文題“曬”,也能夠讓人第一時(shí)間聯(lián)想到李晨和范冰冰的照片。看來(lái)天津中高考的命題人,都是真愛粉啊……玩笑歸玩笑,本文筆者將從作文命題特征、構(gòu)思寫作流程、未來(lái)一年備戰(zhàn)重點(diǎn)這三個(gè)維度,對(duì)2015天津中考作文進(jìn)行全面評(píng)析。
一、天津中考作文的命題特征
縱觀天津近五年來(lái)的中考作文題目,我們發(fā)現(xiàn)天津中考作文,從命題類型上,只考查命題和半命題作文。其中,半命題作文考查了3次,命題作文考查了2次。
為什么以考查半命題、命題作文為主?其實(shí),根據(jù)東學(xué)堂語(yǔ)文的歸納,作文命題類型無(wú)外乎四種:話題作文、半命題作文、命題作文、材料作文;如果細(xì)分,還有有無(wú)導(dǎo)語(yǔ)、有無(wú)材料后觀點(diǎn)的區(qū)別。就審題難度來(lái)說(shuō),話題作文因?yàn)橄拗谱钚。紙?chǎng)中最容易準(zhǔn)確把握審題結(jié)論,不易審偏;材料作文難度最大,一段材料的出現(xiàn)可能會(huì)有不同的審題結(jié)論,但是學(xué)生一般在高壓力的考場(chǎng)環(huán)境下,無(wú)法得到最切合的審題結(jié)論,對(duì)于初中考生來(lái)說(shuō)較難。因此,天津中考的作文題目多考查四種作文類型中審題難度居中的命題和半命題作文,而半命題作文留給考生的空間更大。可以說(shuō),天津中考作文以命題、半命題的形式呈現(xiàn),既是對(duì)09、10年材料作文實(shí)際效果不甚理想的糾偏,也是穩(wěn)定難度、便于考生發(fā)揮水平的一種手段。
另一方面,天津中考作文對(duì)應(yīng)的選材范圍,東學(xué)堂語(yǔ)文認(rèn)為只有兩個(gè)維度:親情友情;成長(zhǎng)勵(lì)志。從近五年的作文題目看,其實(shí)每一年的題目都可以往這兩個(gè)維度上靠攏,幫助考生迅速鎖定寫作內(nèi)容:11年命題作文,題目為“如星子劃過(guò)夜空”,星子可以是父母的關(guān)愛(親情),同伴的幫助鼓勵(lì)(友情),拼搏的汗水、成功的喜悅、自信的笑顏(成長(zhǎng)勵(lì)志)等等;12年半命題作文,“以微笑__________”,橫線處需要填寫一個(gè)動(dòng)詞或者動(dòng)詞短語(yǔ),我們可以以微笑迎接父母的關(guān)愛(親情),以微笑接受同學(xué)的幫助(友情),以微笑包容他人的過(guò)錯(cuò)、以微笑面對(duì)挑戰(zhàn)(成長(zhǎng)勵(lì)志)等等。類似的,13年命題作文題目“撿拾幸福”、14年“我心靈的甘露”的導(dǎo)語(yǔ),給我們的提示都可以歸為親情友情,成長(zhǎng)勵(lì)志的兩個(gè)維度。
結(jié)合上述天津中考作文的命題特征,2015年的作文題目雖然表面看起來(lái)不一樣,但實(shí)際也是新瓶裝舊酒。“曬出我的_________”,即便沒有導(dǎo)語(yǔ),我們也能迅速完成填空:曬出我的親情、曬出我的友情、曬出我的成長(zhǎng)歷程。考慮到“曬”從扣題上也沒有什么難度,寫好“曬什么”,對(duì)于各位完成備戰(zhàn)的初三考生來(lái)說(shuō),絕對(duì)不是什么難事。
二、從構(gòu)思寫作流程看天津2015年中考作文
前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了審題和選材。結(jié)構(gòu)上,中考作文應(yīng)注意段落的功能性劃分,不要再使用簡(jiǎn)單粗暴的“三段式”,最好采用五段或者六段來(lái)寫作,這樣整篇文章的層次感會(huì)更強(qiáng)。比如,可以曬三樣?xùn)|西,囊括“親情”、“友情”、“成長(zhǎng)勵(lì)志”,給自己的初中生活做一個(gè)完美的總結(jié),然后配合開頭結(jié)尾對(duì)此的導(dǎo)入和升華,給自己交上一份滿意的答卷。也可以曬親情的三個(gè)不同層次,由淺入深,以點(diǎn)帶面,呈現(xiàn)自己初中三年對(duì)親情逐步深入的體悟,用“親情”寫“成長(zhǎng)”,一箭雙雕、一舉兩得。還可以曬自己“成長(zhǎng)”的不同階段,將“親情”揉入一個(gè)階段中去,體現(xiàn)自己成長(zhǎng)的全面,讓“親情”與“成長(zhǎng)”相得益彰……這些寫法中,以小見大的立意要點(diǎn)、交相輝映的結(jié)構(gòu)匠心,其實(shí)都包括進(jìn)去了,備戰(zhàn)得法的考生,當(dāng)游刃有余。
另外,鑒于在天津中考作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,語(yǔ)言是很重要的一項(xiàng),因此考生在寫記敘文時(shí),當(dāng)然應(yīng)該盡量避免平鋪直敘,避免整篇作文只是將事情交代清楚、沒有華麗的辭藻或者一些細(xì)節(jié)描寫。只是,這樣的話難免會(huì)有陳詞濫調(diào)之嫌,類似的,還比如讓考生“在作文中運(yùn)用一些修辭(如比喻、排比、擬人等)”,或者“引用一些課內(nèi)的詩(shī)句或者自己背過(guò)的詩(shī)詞”這樣的建議,雖說(shuō)這樣的確會(huì)增加作文的文學(xué)性,不過(guò)考生之間也很難通過(guò)這種形式拉開切實(shí)的檔次。這里,東學(xué)堂語(yǔ)文特別建議考生的是:在句式上不要只簡(jiǎn)單用一些短句,而要嘗試著運(yùn)用整散結(jié)合的句子,使作文形成一種錯(cuò)落美,這對(duì)于文章語(yǔ)言節(jié)奏的把握,對(duì)于改善閱卷老師閱讀體驗(yàn)、進(jìn)而從印象上幫助閱卷老師給文章提升語(yǔ)言檔次,都有著極大的幫助作用。
最后我們來(lái)看立意。前面說(shuō)過(guò),這篇文章寫好“曬”什么很簡(jiǎn)單,但如果考生能夠關(guān)注到“怎么曬”,那么整篇文章的氣象又會(huì)拓展出一片新的空間。當(dāng)其他考生前赴后繼地“曬”出他們的幸福的時(shí)候,如果你能在曬的契機(jī)上多花心思,那你的文章會(huì)比其它文章多出深厚的背景信息,一下子就增加了文章的深度和厚重感。又或者,當(dāng)其他考生前赴后繼地曬出他們的“幸福”的時(shí)候,如果你能用曬出那些挫折、誤會(huì),然后在結(jié)構(gòu)上形成一個(gè)反轉(zhuǎn),欲揚(yáng)先抑,那么比起單純的正向堆砌材料,你在立意上的心思也足以幫助你在中考作文的考場(chǎng)上脫穎而出。
三、未來(lái)一年,如何備戰(zhàn)天津中考作文?
我們看到,根據(jù)東學(xué)堂語(yǔ)文的總結(jié)分析,天津中考作文命題的基本趨勢(shì),是以考查命題和半命題作文為主,總體審題難度不大,作文的寫作范圍都是貼合學(xué)生生活的兩大類:親情友情與成長(zhǎng)勵(lì)志。所以,在未來(lái)一年,考生備戰(zhàn)的重點(diǎn)應(yīng)該是學(xué)會(huì)積累作文素材,留心生活中的點(diǎn)滴,去發(fā)現(xiàn)一些你經(jīng)歷但是別人沒有經(jīng)歷的素材,讓自己的作文更為“個(gè)性化”。例如:同樣是寫親情,你是否關(guān)注過(guò)你父母的職業(yè)使得他們關(guān)愛你的方式,會(huì)跟別人相比有什么區(qū)別?或者,你自己經(jīng)歷過(guò)什么樣的、別人無(wú)法親歷也無(wú)法想象得小趣事?即便選材上大的事件條目可能和別人相仿,考生也可以留心這些事情的細(xì)節(jié),將這些細(xì)節(jié)觀察好、寫入你的作文,這也會(huì)在一定程度上體現(xiàn)出自己的不同,得到一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。
與此同時(shí),作文語(yǔ)言水平的提升,必然是一個(gè)積累的過(guò)程,雖然《讀者》《意林》這種雜志的水平并不多么出色,但對(duì)于正在培養(yǎng)自己語(yǔ)言表達(dá)能力的初中同學(xué)來(lái)說(shuō),也不妨將其作為一個(gè)模仿并超越的對(duì)象。如果考生在語(yǔ)言表述方面較有天分,那么梁實(shí)秋、梁遇春、張曉風(fēng)的散文,則是幫助考生提升語(yǔ)言品位、朝更高層次邁進(jìn)的好的養(yǎng)料。當(dāng)然,積累優(yōu)美的句子只是一個(gè)方面,對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的分類,清楚其表達(dá)上的功能和使用范圍,才是頭腦清晰的備戰(zhàn)方法。
此外,結(jié)構(gòu)上,考生要特別注意段落的層次感,形成一段段的深化,段數(shù)在五到六段即可,不要太過(guò)零碎;立意上,考生要學(xué)會(huì)從不同的角度觀察事情,盡量深層次地體悟“以小見大”的內(nèi)涵;或者采用“情感交互體系”,采用例如“媽媽愛我、我愛媽媽”這種雙向的故事結(jié)構(gòu),這樣的寫法,更能深化文章的立意,使其堅(jiān)實(shí)、厚重。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。無(wú)論各位準(zhǔn)初三的考生們現(xiàn)有水平如何,相信只要備戰(zhàn)得法,確保效率,你們一定能夠在2016年的天津中考作文考場(chǎng)上,取得理想的成績(jī)!大家加油!
- 院校動(dòng)態(tài)
- 招生計(jì)劃
- 學(xué)校答疑
- 中考資訊
- 分?jǐn)?shù)線
漳平職業(yè)中專學(xué)校2024級(jí)新生開學(xué)流程
莆田藝術(shù)學(xué)校2024年秋季開學(xué)致學(xué)生及家長(zhǎng)們的一封信
安溪陳利職業(yè)中專學(xué)校2024年秋季中職24級(jí)新生入學(xué)須知
福州旅游職業(yè)中專學(xué)校24級(jí)新生必看!入學(xué)指南來(lái)啦~請(qǐng)查收!
親愛的同學(xué): 祝賀你成為教育廳首批達(dá)標(biāo)中職學(xué)校——泉州市泉港航運(yùn)職業(yè)中專學(xué)校2024級(jí)新生,全體師生歡迎你的到來(lái)。為確保新同學(xué)入學(xué)報(bào)到有序完成,結(jié)合教育主管部門要求,現(xiàn)將入學(xué)報(bào)到有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
新學(xué)期將至,廈門信息學(xué)校2024級(jí)普職融通班的新生9月1日開學(xué),其余專業(yè)新生9月8日開學(xué)。現(xiàn)就開學(xué)報(bào)到事宜通知如下,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和學(xué)生仔細(xì)閱讀。
親愛的同學(xué): 盼望著,盼望著,新的學(xué)習(xí)就要開始了!新學(xué)期、新氣象、新期待,新的征程正在開啟,福州第一技師學(xué)院期待與你一起譜寫新的華章。為便于你順利入學(xué),請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作:
廈門市集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024級(jí)新生入學(xué)指南來(lái)啦,請(qǐng)查收!
德化職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年秋季軍訓(xùn)告知書
德化職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年秋季開學(xué)致家長(zhǎng)和學(xué)生的一封信
泉州農(nóng)業(yè)學(xué)校2024年招生計(jì)劃
福建省三江技師學(xué)院2024年招生計(jì)劃
建甌市技工學(xué)校2024年招生計(jì)劃
南平市閩北高級(jí)技工學(xué)校2024年招生計(jì)劃
南平技師學(xué)院2024年招生計(jì)劃
政和縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024招生計(jì)劃
松溪縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年招生計(jì)劃
光澤縣職業(yè)中專學(xué)校2024年招生計(jì)劃
浦城職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年招生計(jì)劃
閩北衛(wèi)生學(xué)校2024年招生計(jì)劃
泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?在快速變化的時(shí)代背景下,泉州藝術(shù)學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過(guò)引入數(shù)字化教學(xué)、在線教育等新技術(shù)手段,學(xué)校為學(xué)生提供了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和資源;同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
整個(gè)校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無(wú)論是走廊上的藝術(shù)畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛;也讓他們?cè)跐撘颇刑嵘藢徝滥芰退囆g(shù)修養(yǎng)。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開學(xué)?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們?cè)趪?guó)內(nèi)外舞臺(tái)上取得了驕人的成績(jī)和榮譽(yù)。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵(lì)著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
面對(duì)未來(lái);泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學(xué)校將緊跟時(shí)代步伐;加強(qiáng)與行業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系與合作;為學(xué)生提供更多元化、更實(shí)用的教育資源和機(jī)會(huì)。泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
在泉州藝術(shù)學(xué)校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進(jìn)的。學(xué)校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校是一段永無(wú)止境的藝術(shù)之旅的起點(diǎn)。在這里;每一位學(xué)子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來(lái)的藝術(shù)之星在世界的舞臺(tái)上綻放光芒!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校招生對(duì)象是什么?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校,一個(gè)讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的地方。在這里,每一個(gè)懷揣藝術(shù)夢(mèng)想的心靈都能找到屬于自己的舞臺(tái);在這里,每一份對(duì)美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進(jìn),在藝術(shù)的道路上勇往直前,共同書寫屬于泉州藝術(shù)學(xué)校的輝煌篇章!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
站在新的歷史起點(diǎn)上,泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無(wú)涯”的校訓(xùn)精神,不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑,努力培養(yǎng)更多具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才,為推動(dòng)我國(guó)文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學(xué)校深知自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,積極投身于公益事業(yè)之中。學(xué)校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動(dòng),用藝術(shù)的力量傳遞愛與希望,讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
2025年福建9地市初三二檢時(shí)間安排全部出爐啦!
關(guān)于2025年福建省高職院校分類考試招生考生成績(jī)公布的通告
黨的二十大報(bào)告指出:“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。”學(xué)校“以滿足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點(diǎn),遵循高等教育和職業(yè)人才成長(zhǎng)規(guī)律”開設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合,協(xié)同福建省世紀(jì)信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,采用“文化素養(yǎng)課程+自學(xué)考試學(xué)歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學(xué)習(xí)模式,通過(guò)精品教學(xué)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、模擬就業(yè)等教學(xué)模塊,讓學(xué)習(xí)者獲得知識(shí)和技能,提升知識(shí)能力,培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用
2025年福州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作方案
泉州市印發(fā)了《2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作實(shí)施意見》今年體育中考身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試項(xiàng)目考試時(shí)間為4月初至5月上旬采取多個(gè)考點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行的方式由市教育局統(tǒng)籌安排各區(qū)考點(diǎn)的考試時(shí)間
漳州市教育局辦公室關(guān)于2025年漳州市中考報(bào)名工作的通知
日前,福建省教育廳印發(fā)《關(guān)于做好2025年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試工作的通知》,對(duì)福建省2025年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試工作作出部署。
2025年中考省級(jí)統(tǒng)一考試安排在6月19日—21日舉行,具體科目考試時(shí)間安排如下:
今年福建中考,大家最關(guān)注的莫過(guò)于英語(yǔ)是否改革!前段時(shí)間,我省召開中考工作研究會(huì)議,會(huì)議確定了中考英語(yǔ)科題型的變更。
福建又一地市公布初中期末質(zhì)檢時(shí)間,2025年漳州初三期末考試將于1月16日-18日進(jìn)行,2025年漳州初二期末考試將于1月13日-15日進(jìn)行目前,福建已有4個(gè)地市公布一檢時(shí)間,讓我們一起來(lái)看看:
2021年福建省中考于6月25日至27日舉行,此前,經(jīng)過(guò)兩年的準(zhǔn)備和過(guò)渡,2021年起全省初中畢業(yè)生全面實(shí)行新的高中階段學(xué)校考試招生方案,形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校考試招生錄取模式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng),維護(hù)教育公平。
2021年部分地區(qū)的中考時(shí)間已經(jīng)確定了,不僅學(xué)生們都在把握時(shí)間努力在剩下的日子里創(chuàng)造奇跡,家長(zhǎng)朋友們也在用自己的方式給他們加油打氣。在中國(guó),中考和高考都是很重要的,都是孩子們的新的起點(diǎn),所以家長(zhǎng)和學(xué)校老師都很在意中考分?jǐn)?shù)線,現(xiàn)在也有一些專業(yè)人士根據(jù)往年情況對(duì)中考分?jǐn)?shù)線以及最低分?jǐn)?shù)線做出了預(yù)測(cè),大家一起來(lái)了解一下2021年中考分?jǐn)?shù)線是多以及2021年中考最低分?jǐn)?shù)線的內(nèi)容。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3門科目滿分各150分,按卷面原始分?jǐn)?shù)計(jì)入中招錄取總分;體育與健康科目滿分40分(含基本知識(shí)4分,與道德與法治合一張考卷考試,16道選擇題);物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、生物學(xué)科卷面分?jǐn)?shù)均為100分,分別按卷面成績(jī)的90%、60%、50%、50%、30%、30%計(jì)入中招錄取總分,滿分分別為90分、60分、50分、50分、30分、30分。
根據(jù)《龍巖市招生考試委員會(huì)關(guān)于做好龍巖市2020年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校(含五年制高職)招生工作的通知》(巖招委〔2020〕1號(hào)),2020年永定區(qū)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線已經(jīng)