中考重大改革,讓初中生迎來(lái)當(dāng)頭一棒,“逼迫讀書現(xiàn)象”有望改善
6月是一個(gè)特殊的月份,在這個(gè)月份里,不僅有關(guān)系到未來(lái)的“人生大考”——高考。還有關(guān)系到高中里程的“首次重考”——中考。
對(duì)于莘莘學(xué)子來(lái)說,6月是一個(gè)特殊且重要的日子,兩場(chǎng)人生大考在等待這學(xué)子們的“出擊”,想要取得好成績(jī),想要改變未來(lái)人生格局,就要拿出全力以赴的態(tài)度來(lái)從容應(yīng)對(duì)。
可往往大家的重點(diǎn)都偏向于“高考”這場(chǎng)命運(yùn)豪賭,可殊不知,中考對(duì)于孩子的未來(lái)之路也同樣重要,容不得出現(xiàn)一絲疏忽和失誤。
初中三年的經(jīng)歷,不僅是孩子學(xué)歷的提高和知識(shí)的豐富,對(duì)于孩子們來(lái)講更是博取高中的墊腳石。
可今年教育部對(duì)中考的一次改革,卻打亂了不少學(xué)生和家長(zhǎng)的既定規(guī)劃,讓他們迎來(lái)了當(dāng)頭一棒。
這次中考的整改,主要分為三個(gè)方面,而這三個(gè)方面切實(shí)關(guān)系到中學(xué)生的未來(lái),結(jié)合教育內(nèi)卷化的當(dāng)下,不得不說,這次改革讓部分學(xué)生的求學(xué)之路“更難”了。
中考有了分流,職普錄取比例5:5,只有一半學(xué)生能進(jìn)入普高
在今年的中考中,錄取比例調(diào)低至了50%,這意味著在眾多的考生中,有一半的學(xué)生會(huì)被“淘汰”出普高局,無(wú)緣更高階的擂臺(tái)賽,一半的學(xué)生只能被迫分流到職高,而中考成績(jī)的好壞也決定了孩子的未來(lái)走向。
中考有了復(fù)讀“禁令”,學(xué)校、機(jī)構(gòu)不再被允許招收初三復(fù)讀生。
在以往,學(xué)生中考失利,可以憑借復(fù)讀來(lái)為自己博得一次機(jī)會(huì),增加上重點(diǎn)高中的幾率,但是現(xiàn)在改革的進(jìn)行,讓這條路行不通了。
公辦學(xué)校已經(jīng)不再被允許招收初三的復(fù)讀生,這意味著初中的學(xué)生,只有中考這一次機(jī)會(huì),想要復(fù)讀公辦院校沒了指望,而私立學(xué)校則會(huì)因此而學(xué)費(fèi)大漲,費(fèi)用增加。
中考分?jǐn)?shù)有達(dá)標(biāo)線,不過線的學(xué)生,只能進(jìn)入職高或者技校就讀
中考不只對(duì)人數(shù)有卡控,對(duì)于分?jǐn)?shù)也有嚴(yán)格的要求,中考的學(xué)生需要過了達(dá)標(biāo)線才有機(jī)會(huì)進(jìn)入普高,若成績(jī)不合格,這些學(xué)生只能去技校或者職高就讀。
總而言之,一系列措施目的是為了解決家長(zhǎng)的“內(nèi)卷”憂慮,給孩子們一條看上去更明朗的道路,但對(duì)于執(zhí)著于學(xué)業(yè)的家長(zhǎng)來(lái)說,往往很難接受,他們不愿孩子去普高職高,而一味地逼孩子讀書的現(xiàn)象,相信通過這次改革也能得以緩解。
念高中,考大學(xué)是孩子們的唯一出路嗎?現(xiàn)實(shí)答案讓人清醒
高考和中考一直被認(rèn)為是孩子學(xué)業(yè)的分水嶺,一方面是按照成績(jī)給孩子分層次,另一方面也是希望家長(zhǎng)能看清孩子的現(xiàn)狀,給孩子謀取更合適的未來(lái)。
中考有了殘酷的篩選游戲規(guī)則后,中考的結(jié)果不理想,學(xué)習(xí)成績(jī)差學(xué)生,就不會(huì)被家長(zhǎng)逼著繼續(xù)讀書,畢竟逼出來(lái)的成績(jī)只會(huì)越來(lái)越差,耽擱功夫。
而相反,若是能及時(shí)進(jìn)入技校、中專讀書,可能會(huì)博取更多的希望。
雖說被中考分流的學(xué)生,可能看上去會(huì)淪落到一個(gè)差一點(diǎn)的環(huán)境中,但實(shí)際上對(duì)于一些本身不愛學(xué)習(xí)的孩子來(lái)講。
被迫的路有時(shí)候反而是一件好事,能讓孩子更快找到人生方向,現(xiàn)如今教育內(nèi)卷化讓大學(xué)生都開始“競(jìng)爭(zhēng)”,學(xué)習(xí)好的都開始拼命學(xué)得更好,這種現(xiàn)象讓學(xué)習(xí)差的孩子沒法追,也追不上。
及時(shí)定位自家孩子的檔次,成了擺在家長(zhǎng)面前,既現(xiàn)實(shí)又重要的“要?jiǎng)?wù)之一”。
新改革不是“攔路虎”,學(xué)生想要有出路,獲取高分依舊是關(guān)鍵
新改革的出現(xiàn),也讓學(xué)生家長(zhǎng)慌了神,可是政策的出臺(tái),自有它出現(xiàn)的道理,怨天尤人并不能阻止政策的出現(xiàn)。
新改革也并不是“攔路虎”,學(xué)生家長(zhǎng)要冷靜地去看待,不想讓孩子被迫分流,獲取高分仍是關(guān)鍵的對(duì)策。因此,提升成績(jī)就成了首要任務(wù)。
▼拒絕拖延:拖延成為了現(xiàn)在很多學(xué)生的一個(gè)“絆腳石”,學(xué)生要在布置任務(wù)之后,立即施行,這會(huì)讓你有很足的成就感,且會(huì)形成一種“慣性”,養(yǎng)成好習(xí)慣,對(duì)于時(shí)間的把控也更精準(zhǔn)。
▼學(xué)習(xí)要有計(jì)劃:首先要對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況要心知肚明,否則所有的計(jì)劃了“紙上談兵”。在對(duì)自己的情況有了解后,針對(duì)性地做出詳細(xì)的計(jì)劃,會(huì)更有目標(biāo)性地學(xué)習(xí)。
▼有“模板思維”:學(xué)習(xí)不要只蒙頭學(xué)習(xí),也要學(xué)會(huì)停下來(lái)思考,對(duì)于之前進(jìn)行總結(jié)歸納,而“模板思維”就是在一些類似的事情上總結(jié)出一些模板來(lái)借鑒,可以節(jié)約很多的時(shí)間。
總而言之,學(xué)習(xí)這件事并非適合所有的學(xué)生,因此家長(zhǎng)強(qiáng)求不得,不知道你家的孩子成績(jī)?nèi)绾危阌薪o孩子的未來(lái)謀劃嗎?分享你的故事一起討論吧,喜歡文章請(qǐng)點(diǎn)贊或分享給更多的人!
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泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?在快速變化的時(shí)代背景下,泉州藝術(shù)學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過引入數(shù)字化教學(xué)、在線教育等新技術(shù)手段,學(xué)校為學(xué)生提供了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和資源;同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
整個(gè)校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無(wú)論是走廊上的藝術(shù)畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛;也讓他們?cè)跐撘颇刑嵘藢徝滥芰退囆g(shù)修養(yǎng)。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開學(xué)?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
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泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學(xué)校深知自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,積極投身于公益事業(yè)之中。學(xué)校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動(dòng),用藝術(shù)的力量傳遞愛與希望,讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。
2025年福建9地市初三二檢時(shí)間安排全部出爐啦!
關(guān)于2025年福建省高職院校分類考試招生考生成績(jī)公布的通告
黨的二十大報(bào)告指出:“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。”學(xué)校“以滿足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點(diǎn),遵循高等教育和職業(yè)人才成長(zhǎng)規(guī)律”開設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合,協(xié)同福建省世紀(jì)信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,采用“文化素養(yǎng)課程+自學(xué)考試學(xué)歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學(xué)習(xí)模式,通過精品教學(xué)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、模擬就業(yè)等教學(xué)模塊,讓學(xué)習(xí)者獲得知識(shí)和技能,提升知識(shí)能力,培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用
2025年福州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作方案
泉州市印發(fā)了《2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作實(shí)施意見》今年體育中考身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試項(xiàng)目考試時(shí)間為4月初至5月上旬采取多個(gè)考點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行的方式由市教育局統(tǒng)籌安排各區(qū)考點(diǎn)的考試時(shí)間
漳州市教育局辦公室關(guān)于2025年漳州市中考報(bào)名工作的通知
日前,福建省教育廳印發(fā)《關(guān)于做好2025年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試工作的通知》,對(duì)福建省2025年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試工作作出部署。
2025年中考省級(jí)統(tǒng)一考試安排在6月19日—21日舉行,具體科目考試時(shí)間安排如下:
今年福建中考,大家最關(guān)注的莫過于英語(yǔ)是否改革!前段時(shí)間,我省召開中考工作研究會(huì)議,會(huì)議確定了中考英語(yǔ)科題型的變更。
福建又一地市公布初中期末質(zhì)檢時(shí)間,2025年漳州初三期末考試將于1月16日-18日進(jìn)行,2025年漳州初二期末考試將于1月13日-15日進(jìn)行目前,福建已有4個(gè)地市公布一檢時(shí)間,讓我們一起來(lái)看看:
2021年福建省中考于6月25日至27日舉行,此前,經(jīng)過兩年的準(zhǔn)備和過渡,2021年起全省初中畢業(yè)生全面實(shí)行新的高中階段學(xué)校考試招生方案,形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校考試招生錄取模式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng),維護(hù)教育公平。
2021年部分地區(qū)的中考時(shí)間已經(jīng)確定了,不僅學(xué)生們都在把握時(shí)間努力在剩下的日子里創(chuàng)造奇跡,家長(zhǎng)朋友們也在用自己的方式給他們加油打氣。在中國(guó),中考和高考都是很重要的,都是孩子們的新的起點(diǎn),所以家長(zhǎng)和學(xué)校老師都很在意中考分?jǐn)?shù)線,現(xiàn)在也有一些專業(yè)人士根據(jù)往年情況對(duì)中考分?jǐn)?shù)線以及最低分?jǐn)?shù)線做出了預(yù)測(cè),大家一起來(lái)了解一下2021年中考分?jǐn)?shù)線是多以及2021年中考最低分?jǐn)?shù)線的內(nèi)容。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3門科目滿分各150分,按卷面原始分?jǐn)?shù)計(jì)入中招錄取總分;體育與健康科目滿分40分(含基本知識(shí)4分,與道德與法治合一張考卷考試,16道選擇題);物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、生物學(xué)科卷面分?jǐn)?shù)均為100分,分別按卷面成績(jī)的90%、60%、50%、50%、30%、30%計(jì)入中招錄取總分,滿分分別為90分、60分、50分、50分、30分、30分。
根據(jù)《龍巖市招生考試委員會(huì)關(guān)于做好龍巖市2020年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校(含五年制高職)招生工作的通知》(巖招委〔2020〕1號(hào)),2020年永定區(qū)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線已經(jīng)