教育部發(fā)文：不得隨意停止體育教學活動！穩(wěn)妥做好體育中考/學考
學校體育競賽要根據(jù)學生身體恢復情況進行差異化安排，做好醫(yī)療衛(wèi)生保障工作，開學兩周內(nèi)不宜組織高強度、高對抗的體育競賽。
各級各類學校可根據(jù)當?shù)貙W生情況，結合體育課和課外體育活動，科學選定和安排《國家學生體質(zhì)健康標準》測試項目和時間。
科學安排學校體育考試時間、組織形式、考核項目、考試方式、賦分方式等。要加強過程性考核，可根據(jù)實際適當調(diào)整考核項目。
各地要加強組織領導，按照省級統(tǒng)籌、地市組織實施的工作體系，協(xié)調(diào)安排好本地體育考試工作，可結合屬地學生新冠病毒感染比例、感染高峰時間、疫情形勢變化以及學校體育教學開展情況等方面進行綜合研判，
因疫情影響調(diào)整學校體育考試，要組織教育、體育、衛(wèi)生健康等領域?qū)＜疫M行綜合研判評估，廣泛征求并聽取學校、學生、家長、教師等群體意見，及時向社會公布，回應社會關切。
在確保考試安全公平的前提下，穩(wěn)妥做好初中升學體育考試、高中學業(yè)水平體育測試、“強基計劃”體質(zhì)健康測試等組織工作。
要加強安全管理，強化保障機制，進一步完善應急處置預案，
教育部辦公廳
為深入貫徹黨中央、國務院有關決策部署，認真落實《關于對新型冠狀病毒感染實施“乙類乙管”的總體方案》和《學校新型冠狀病毒感染防控工作方案》等相關要求，切實做好當前疫情形勢下學校體育工作，保障學生身心健康，現(xiàn)就有關要求通知如下。
一、堅持健康第一，高度重視做好學校體育工作
學校體育是實現(xiàn)立德樹人根本任務、提升學生綜合素質(zhì)的基礎性工程。在當前疫情形勢下，堅持健康第一的教育理念，穩(wěn)妥有序開展學校體育工作，對提升學生身心健康水平、緩解焦慮情緒、增強綜合素質(zhì)具有重要意義。各地各校要充分認識并發(fā)揮體育的重要作用，把學校體育列入工作重點，引導學生自覺當好自身健康第一責任人，推動學生文化學習與體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展。學校要全面開展線下教學活動，針對學生健康狀況和學習實際情況，合理安排教學進度，不得隨意停止體育教學活動，確保教育質(zhì)量。要指導學生加強營養(yǎng)飲食、規(guī)律作息、適度運動、日常防護，結合不同年齡段學生特點組織開展文體活動，營造生動活潑、健康向上的校園氛圍。
二、堅持安全為要，有序開展體育教育教學活動
各地各校要針對學生經(jīng)過一段時間居家學習和新冠病毒感染康復期體質(zhì)、體力和運動技能的變化情況，科學制定學校體育工作計劃。要考慮個體差異，健全學生健康檔案，重點關注有基礎疾病的學生，精心設計和安排好體育教育教學活動。體育教師要切實加強教學過程管理，課前應充分了解學生的身體健康狀況，帶領學生做好熱身活動，課中要及時觀察學生的身體狀況、運動表現(xiàn)和情緒變化，合理安排并適時調(diào)整運動強度和練習密度，提醒學生課后及時休整，必要的情況下反饋身體狀況。暢通家校溝通聯(lián)系渠道，共同引導學生科學開展課外體育鍛煉和活動。
體育課堂教學要科學設計、循序漸進，可根據(jù)學生身體狀況適當降低難度要求，鼓勵安排簡便易行的鍛煉項目，如踢毽、慢跑、武術、健身操和小強度的球類運動等，并根據(jù)學生身體和體能的恢復情況逐步提高學習強度和難度。加強自我健康監(jiān)測和安全防護方面的教學內(nèi)容。課外體育活動主要以恢復體能和增強趣味為主，有條件的學校可幫助學生制定個性化的體育學習和鍛煉方案。課余體育訓練要制定科學的訓練計劃，逐步提升運動水平。學校體育競賽要根據(jù)學生身體恢復情況進行差異化安排，做好醫(yī)療衛(wèi)生保障工作，開學兩周內(nèi)不宜組織高強度、高對抗的體育競賽。各級各類學校可根據(jù)當?shù)貙W生情況，結合體育課和課外體育活動，科學選定和安排《國家學生體質(zhì)健康標準》測試項目和時間。
三、堅持因地制宜，科學組織學校體育考試工作
各地要加強組織領導，按照省級統(tǒng)籌、地市組織實施的工作體系，協(xié)調(diào)安排好本地體育考試工作，可結合屬地學生新冠病毒感染比例、感染高峰時間、疫情形勢變化以及學校體育教學開展情況等方面進行綜合研判，科學安排學校體育考試時間、組織形式、考核項目、考試方式、賦分方式等。要加強過程性考核，可根據(jù)實際適當調(diào)整考核項目。因疫情影響調(diào)整學校體育考試，要組織教育、體育、衛(wèi)生健康等領域?qū)＜疫M行綜合研判評估，廣泛征求并聽取學校、學生、家長、教師等群體意見，及時向社會公布，回應社會關切。要加強安全管理，強化保障機制，進一步完善應急處置預案，在確保考試安全公平的前提下，穩(wěn)妥做好初中升學體育考試、高中學業(yè)水平體育測試、“強基計劃”體質(zhì)健康測試等組織工作。
四、堅持協(xié)同育人，促進學生身心健康全面發(fā)展
各地各校要利用“開學第一課”等多種渠道傳播健康的理念與知識，加強健康教育，做好健康教育科普工作，引導學生掌握健康知識、養(yǎng)成健康生活方式。學校、教師要積極主動與學生家長溝通，對學生體育鍛煉進行指導，引導學生科學參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)。家長要密切關注學生的身體和心理健康，及時向?qū)W校、教師反饋學生有關情況，形成家校合力。要加強宣傳引導，凝聚多方共識，不斷健全學校家庭社會協(xié)同育人機制，營造全社會共同關心促進學校體育發(fā)展的良好環(huán)境，促進學生身心健康全面發(fā)展。
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泉州藝術學校是中專嗎?在快速變化的時代背景下，泉州藝術學校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過引入數(shù)字化教學、在線教育等新技術手段，學校為學生提供了更加靈活多樣的學習方式和資源;同時，也鼓勵學生進行跨學科學習和創(chuàng)新實踐，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么，泉州藝術學校是中專嗎?下面，老師帶你們一起來了解一下。
整個校園彌漫著濃厚的藝術氛圍。無論是走廊上的藝術畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學生對藝術的興趣和熱愛;也讓他們在潛移默化中提升了審美能力和藝術修養(yǎng)。那么，泉州藝術學校什么時候開學?下面，老師帶你們一起來了解一下。
除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術學校還注重學生綜合素質(zhì)的提升。學校鼓勵學生參與體育鍛煉、社會實踐等活動;培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力、溝通能力和解決問題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術人才。那么，泉州藝術學校要怎么報名?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術學校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術人才;他們在國內(nèi)外舞臺上取得了驕人的成績和榮譽。這些校友的成功案例不僅為學校增添了光彩;也激勵著在校學生們不斷努力、追求卓越。那么，泉州藝術學校好不好?下面，老師帶你們一起來了解一下。
面對未來;泉州藝術學校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術教育的新領域和新方向。學校將緊跟時代步伐;加強與行業(yè)、社會的聯(lián)系與合作;為學生提供更多元化、更實用的教育資源和機會。泉州藝術學校招生名額是多少?下面，老師帶你們一起來了解一下。
在泉州藝術學校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進的。學校既尊重傳統(tǒng)藝術的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術的元素和理念;將兩者巧妙地結合在一起;形成了獨具特色的藝術教育體系。泉州藝術學校怎么錄取的?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術學校是一段永無止境的藝術之旅的起點。在這里;每一位學子都將踏上屬于自己的藝術征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術之星在世界的舞臺上綻放光芒!那么，泉州藝術學校招生對象是什么?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術學校，一個讓夢想照進現(xiàn)實的地方。在這里，每一個懷揣藝術夢想的心靈都能找到屬于自己的舞臺;在這里，每一份對美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進，在藝術的道路上勇往直前，共同書寫屬于泉州藝術學校的輝煌篇章!那么，泉州藝術學校有幾個校區(qū)?下面，老師帶你們一起來了解一下。
站在新的歷史起點上，泉州藝術學校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無涯”的校訓精神，不斷探索藝術教育的新模式、新路徑，努力培養(yǎng)更多具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀藝術人才，為推動我國文化藝術事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻智慧和力量。泉州藝術學校是公辦還是民辦?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術學校2024年招生電話是多少?泉州藝術學校深知自身肩負的社會責任，積極投身于公益事業(yè)之中。學校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術扶貧等活動，用藝術的力量傳遞愛與希望，讓更多的人感受到藝術的魅力與溫暖。那么，泉州藝術學校2024年招生電話是多少?下面，老師帶你們一起來了解一下。
2025年福建9地市初三二檢時間安排全部出爐啦!
關于2025年福建省高職院校分類考試招生考生成績公布的通告
黨的二十大報告指出:“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。”學校“以滿足學習者學習發(fā)展需求為導向，以學習者職業(yè)能力提升為重點，遵循高等教育和職業(yè)人才成長規(guī)律”開設職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合，協(xié)同福建省世紀信息技術職業(yè)培訓學校，采用“文化素養(yǎng)課程+自學考試學歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學習模式，通過精品教學、項目實訓、模擬就業(yè)等教學模塊，讓學習者獲得知識和技能，提升知識能力，培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識的應用
2025年福州市初中畢業(yè)升學體育與健康考試工作方案
泉州市印發(fā)了《2025年泉州市初中畢業(yè)升學體育與健康考試工作實施意見》今年體育中考身體素質(zhì)與運動技能測試項目考試時間為4月初至5月上旬采取多個考點同時進行的方式由市教育局統(tǒng)籌安排各區(qū)考點的考試時間
漳州市教育局辦公室關于2025年漳州市中考報名工作的通知
日前，福建省教育廳印發(fā)《關于做好2025年中等職業(yè)學校學業(yè)水平考試工作的通知》，對福建省2025年中等職業(yè)學校學業(yè)水平考試工作作出部署。
2025年中考省級統(tǒng)一考試安排在6月19日—21日舉行，具體科目考試時間安排如下：
今年福建中考，大家最關注的莫過于英語是否改革！前段時間，我省召開中考工作研究會議，會議確定了中考英語科題型的變更。
福建又一地市公布初中期末質(zhì)檢時間，2025年漳州初三期末考試將于1月16日-18日進行，2025年漳州初二期末考試將于1月13日-15日進行目前，福建已有4個地市公布一檢時間，讓我們一起來看看：
2021年福建省中考于6月25日至27日舉行，此前，經(jīng)過兩年的準備和過渡，2021年起全省初中畢業(yè)生全面實行新的高中階段學校考試招生方案，形成基于初中學業(yè)水平考試成績、結合綜合素質(zhì)評價的高中階段學校考試招生錄取模式，促進學生全面發(fā)展健康成長，維護教育公平。
2021年部分地區(qū)的中考時間已經(jīng)確定了，不僅學生們都在把握時間努力在剩下的日子里創(chuàng)造奇跡，家長朋友們也在用自己的方式給他們加油打氣。在中國，中考和高考都是很重要的，都是孩子們的新的起點，所以家長和學校老師都很在意中考分數(shù)線，現(xiàn)在也有一些專業(yè)人士根據(jù)往年情況對中考分數(shù)線以及最低分數(shù)線做出了預測，大家一起來了解一下2021年中考分數(shù)線是多以及2021年中考最低分數(shù)線的內(nèi)容。
語文、數(shù)學、英語3門科目滿分各150分，按卷面原始分數(shù)計入中招錄取總分;體育與健康科目滿分40分(含基本知識4分，與道德與法治合一張考卷考試，16道選擇題);物理、化學、道德與法治、歷史、地理、生物學科卷面分數(shù)均為100分，分別按卷面成績的90%、60%、50%、50%、30%、30%計入中招錄取總分，滿分分別為90分、60分、50分、50分、30分、30分。
根據(jù)《龍巖市招生考試委員會關于做好龍巖市2020年初中學業(yè)水平考試與高中階段學校(含五年制高職)招生工作的通知》(巖招委〔2020〕1號),2020年永定區(qū)普通高中錄取分數(shù)線已經(jīng)