2011年福建中考《地理》考試大綱
l 記住我國的領土面積,在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋,說明我國既是陸地大國,也是海洋大國。
l 在我國政區(qū)圖上準確找出34個省級行政區(qū),記住它們的簡稱和行政中心。
⑵人口與民族
l 說出我國人口總數,運用有關數據說明我國人口增長趨勢,說出我國的人口國策。
l 運用人口分布圖說出我國人口的分布概況。
l 運用民族分布圖說出我國少數民族分布特征。
⒉自然環(huán)境與自然資源
⑴自然環(huán)境
l 運用地形圖說出我國地形、地勢的主要特征。
l 運用資料說出我國氣候的主要特征及其影響因素。
l 在地圖上找出我國的主要河流,說出長江、黃河的概況。
⑵自然資源
l 舉例說出自然資源及其主要類型。
l 運用資料說出我國土地資源的主要特點。
l 運用資料,說出我國水資源的時空分布特點以及對于社會經濟發(fā)展的影響。
l 說出我國為解決水資源分布不均而建設的大型工程。
⒊經濟與文化
⑴經濟發(fā)展
l 運用資料說出我國農業(yè)分布概況,并舉例說明因地制宜發(fā)展農業(yè)的必要性。
l 運用資料說出我國工業(yè)的地理分布。用實例說明高新技術產業(yè)在工業(yè)發(fā)展中的作用。
l 比較不同交通運輸方式的特點;運用地圖說出我國交通運輸網的分布格局。
⑵文化特色
l 知道我國民居、服飾、飲食的地方特色,并舉例說明自然環(huán)境對文化的影響。
⒋地理差異
l 在地圖上找出秦嶺、淮河,并說明秦嶺——淮河一線的地理意義。
l 運用地圖指出北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)四大地理單元的范圍,比較它們的自然地理差異。
l 說出各地理單元自然地理環(huán)境對生產、生活的影響。
⒌認識區(qū)域
⑴位置與分布
l 運用地圖說出區(qū)域的位置、范圍,并對區(qū)域的地理位置做出簡要評價。
l 在地形圖上識別區(qū)域主要的地形類型,并描述區(qū)域的地形特征。
l 閱讀地圖與氣候統(tǒng)計圖表,說出區(qū)域的氣溫、降水分布概況,并歸納氣候特征。
l 運用地圖和資料說出區(qū)域產業(yè)的結構與空間分布特點。
l 運用地圖和資料描述區(qū)域人口、城市的分布特點。
l 以區(qū)域某一地理事物的分布為例,繪制略圖,并描述該地理事物的分布特點。
⑵聯系與差異
l 舉例說明區(qū)域內自然地理要素的相互作用和相互影響。
l 舉例說出河流在區(qū)域發(fā)展中的作用。
l 舉例說出影響區(qū)域農業(yè)或工業(yè)發(fā)展的地理因素。
l 根據材料說出支柱產業(yè)對區(qū)域經濟發(fā)展的帶動作用。
l 根據材料,運用分析、對比的方法,歸納區(qū)域內主要地理差異。
l 舉例說出區(qū)際聯系對區(qū)域經濟發(fā)展的意義。
l 舉例說明祖國內地對香港、澳門經濟繁榮的促進作用。
l 運用資料分析說明外向型經濟對區(qū)域發(fā)展的促進作用。
⑶環(huán)境與發(fā)展
l 根據資料分析區(qū)域主要自然災害與環(huán)境問題所造成的后果,了解區(qū)域環(huán)境保護與資源開發(fā)利用的成功經驗。
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泉州藝術學校是中專嗎?在快速變化的時代背景下,泉州藝術學校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過引入數字化教學、在線教育等新技術手段,學校為學生提供了更加靈活多樣的學習方式和資源;同時,也鼓勵學生進行跨學科學習和創(chuàng)新實踐,培養(yǎng)他們的綜合素質和創(chuàng)新能力。那么,泉州藝術學校是中專嗎?下面,老師帶你們一起來了解一下。
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泉州藝術學校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術人才;他們在國內外舞臺上取得了驕人的成績和榮譽。這些校友的成功案例不僅為學校增添了光彩;也激勵著在校學生們不斷努力、追求卓越。那么,泉州藝術學校好不好?下面,老師帶你們一起來了解一下。
面對未來;泉州藝術學校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術教育的新領域和新方向。學校將緊跟時代步伐;加強與行業(yè)、社會的聯系與合作;為學生提供更多元化、更實用的教育資源和機會。泉州藝術學校招生名額是多少?下面,老師帶你們一起來了解一下。
在泉州藝術學校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進的。學校既尊重傳統(tǒng)藝術的精髓和魅力;又積極吸收現代藝術的元素和理念;將兩者巧妙地結合在一起;形成了獨具特色的藝術教育體系。泉州藝術學校怎么錄取的?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術學校是一段永無止境的藝術之旅的起點。在這里;每一位學子都將踏上屬于自己的藝術征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術之星在世界的舞臺上綻放光芒!那么,泉州藝術學校招生對象是什么?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術學校,一個讓夢想照進現實的地方。在這里,每一個懷揣藝術夢想的心靈都能找到屬于自己的舞臺;在這里,每一份對美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進,在藝術的道路上勇往直前,共同書寫屬于泉州藝術學校的輝煌篇章!那么,泉州藝術學校有幾個校區(qū)?下面,老師帶你們一起來了解一下。
站在新的歷史起點上,泉州藝術學校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無涯”的校訓精神,不斷探索藝術教育的新模式、新路徑,努力培養(yǎng)更多具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀藝術人才,為推動我國文化藝術事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻智慧和力量。泉州藝術學校是公辦還是民辦?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術學校2024年招生電話是多少?泉州藝術學校深知自身肩負的社會責任,積極投身于公益事業(yè)之中。學校經常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術扶貧等活動,用藝術的力量傳遞愛與希望,讓更多的人感受到藝術的魅力與溫暖。那么,泉州藝術學校2024年招生電話是多少?下面,老師帶你們一起來了解一下。
2025年福建9地市初三二檢時間安排全部出爐啦!
關于2025年福建省高職院校分類考試招生考生成績公布的通告
黨的二十大報告指出:“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協同創(chuàng)新,推進職普融通、產教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。”學校“以滿足學習者學習發(fā)展需求為導向,以學習者職業(yè)能力提升為重點,遵循高等教育和職業(yè)人才成長規(guī)律”開設職繼特色班。特色班推行產教深度融合,協同福建省世紀信息技術職業(yè)培訓學校,采用“文化素養(yǎng)課程+自學考試學歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產校內學習模式,通過精品教學、項目實訓、模擬就業(yè)等教學模塊,讓學習者獲得知識和技能,提升知識能力,培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識的應用
2025年福州市初中畢業(yè)升學體育與健康考試工作方案
泉州市印發(fā)了《2025年泉州市初中畢業(yè)升學體育與健康考試工作實施意見》今年體育中考身體素質與運動技能測試項目考試時間為4月初至5月上旬采取多個考點同時進行的方式由市教育局統(tǒng)籌安排各區(qū)考點的考試時間
漳州市教育局辦公室關于2025年漳州市中考報名工作的通知
日前,福建省教育廳印發(fā)《關于做好2025年中等職業(yè)學校學業(yè)水平考試工作的通知》,對福建省2025年中等職業(yè)學校學業(yè)水平考試工作作出部署。
2025年中考省級統(tǒng)一考試安排在6月19日—21日舉行,具體科目考試時間安排如下:
今年福建中考,大家最關注的莫過于英語是否改革!前段時間,我省召開中考工作研究會議,會議確定了中考英語科題型的變更。
福建又一地市公布初中期末質檢時間,2025年漳州初三期末考試將于1月16日-18日進行,2025年漳州初二期末考試將于1月13日-15日進行目前,福建已有4個地市公布一檢時間,讓我們一起來看看:
2021年福建省中考于6月25日至27日舉行,此前,經過兩年的準備和過渡,2021年起全省初中畢業(yè)生全面實行新的高中階段學校考試招生方案,形成基于初中學業(yè)水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學校考試招生錄取模式,促進學生全面發(fā)展健康成長,維護教育公平。
2021年部分地區(qū)的中考時間已經確定了,不僅學生們都在把握時間努力在剩下的日子里創(chuàng)造奇跡,家長朋友們也在用自己的方式給他們加油打氣。在中國,中考和高考都是很重要的,都是孩子們的新的起點,所以家長和學校老師都很在意中考分數線,現在也有一些專業(yè)人士根據往年情況對中考分數線以及最低分數線做出了預測,大家一起來了解一下2021年中考分數線是多以及2021年中考最低分數線的內容。
語文、數學、英語3門科目滿分各150分,按卷面原始分數計入中招錄取總分;體育與健康科目滿分40分(含基本知識4分,與道德與法治合一張考卷考試,16道選擇題);物理、化學、道德與法治、歷史、地理、生物學科卷面分數均為100分,分別按卷面成績的90%、60%、50%、50%、30%、30%計入中招錄取總分,滿分分別為90分、60分、50分、50分、30分、30分。
根據《龍巖市招生考試委員會關于做好龍巖市2020年初中學業(yè)水平考試與高中階段學校(含五年制高職)招生工作的通知》(巖招委〔2020〕1號),2020年永定區(qū)普通高中錄取分數線已經