學生為什么會出現厭學心理 初中生厭學怎么處理
現在，初中生厭學現象非常普遍，不僅成績差的學生厭學，重點學校重點班的學生也會出現厭學心理。
一般來說，處于重點學校或者重點班級的初中生，他們產生厭學的原因，主要來自外界以及自身。由于處于成績都較好的班級或者學校，學校、家長對這些初中生的期望值都較高。
而學校的過程，難免偶爾會有一些浮動，一旦成績下降，學生擔心父母責怪自己，從而產生心理壓力，而心理壓力不能及時緩解，導致惡性循環，成績難以獲得起色，使得他們感覺看不到希望，產生厭學情緒或者心理。
另外，有些身處重點學校或重點班級的學生，過往的成績和排名不錯，而在競爭激烈的班級里，排名靠后，嚴重挫傷他們的學習積極性，學習積極性不高，導致有效學習投入不多，使得他們的學習成績下降，如此形成惡性循環。
給予孩子多一點關愛
這是對父母和教師而言。作為父母，發現自己的孩子厭學的時候不要著急，也不要一味地問怎么辦，要知道為什么，找出孩子厭學的原因，然后輔導孩子，給孩子多一點關心和關愛，多一點問候自己的孩子。
但是也不要太啰嗦，太啰嗦反而會讓孩子更加反感。要適可而止，見機行事。讓孩子感受到來自父母和老師們的關愛，這樣對厭學很有幫助，會促使孩子更愛學習，知道爸媽的期望。
培養孩子的人生觀
價值觀建立于人生觀之上，一個有健康、積極人生觀的孩子，對“學習”這件事的態度定會是超然的，并且不會被外境所左右。要知道，學習知識是一種過程，是一種完善自我的途徑，而不是以“得分高低”，“考上重點學校”為目的。
無論成績如何，一個自信的孩子不會被短暫的所謂的“成功”或“失敗”所迷惑，他可以隨時接受所有的不確定和波動，而堅定著自己的信念，揚起希望的風帆
培養初中孩子的自信心能力
初中的學生很容易出現負面的情緒,尤其是在學習中的打擊,初中生有獨立完成想法缺沒有抗壓的能力,學習成績有不好的時候很容易出現自我心理的壓力,導致厭學的情緒出現,家長要多給孩子溝通多了解初中孩子的心理讓孩子發泄家長來疏導,給孩子自信心,鼓勵孩子。
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