2011年的北京中考語文作文題已在今天上午新鮮出爐，是命題作文《日積月累》。就題型來看，自2007年以來，北京中考作文呈現穩定的半命題和命題作文兩種題型平分秋色的趨勢，今年的中考作文又是一篇命題作文。

　　下面把近5年的題目整理如下：

　　2007《動力來自      》

　　2008《向前，向前，向前》

　　2009《      并沒有結束》

　　2010《凝聚》

　　2011《日積月累》

　　就主題來看，不論題目怎么變化，作為中考考生，仍應以老師強調的“奮斗”主題和“關愛”主題為主要選擇導向。剛剛出爐的北京市中考作文題目《日積月累》，便適合“奮斗”主題的寫作。就今年的模擬試卷來講，有些題目著實難倒了一批考生，比如西城區一模的《賞》，海淀區一模的《傾注》，西城區二模《找回》，海淀區二模《在沒有   的日子里》，都可以套入“奮斗”和“關愛”主題的寫作。我們在課堂上反復強調，考生在沒有把握的情況下，盡量不要嘗試新的主題和新的材料，因為就初中生而言，寫自己最熟悉的學習和生活才是最優選擇，易于把握細節，易于抒發真情實感。因此，在今年的考題中，老師幫學生修改過的二模文章，無論是親情友情點滴匯聚，還是為了實現夢想的小小努力，甚至是習琴學畫讀書過程中的進步和飛躍，都能寫出不錯的文章。

　　下面給出具體的示例：

　　l  2011北京中考《日積月累》

　　適用主題：奮斗

　　開頭：(要用排比、比喻體現“日積月累”的主題)是太陽一年四季、不厭其煩的照耀，才使大地充滿生機與光明；是雨露朝朝暮暮、點點滴滴的滋潤，才使草木不斷生長、綠蔭如蓋；是河水日日夜夜、不知疲倦的奔騰，才使山川與平原得到灌溉、生生不息；是我一點一滴、日積月累的學習和進步，讓我收獲成功、享受快樂，為夢想不斷努力！

　　中間：寫一件長事或三件短事(例如小標題：小的時候，上了初中，中考前夕)

　　結尾：像太陽四季的照耀，如雨露的點點滴滴，似河水的奔流不息，我日積月累的努力，終于取得了成功，澆開了成功的花朵，綻放出了幸福的微笑，也讓我向夢想勇敢邁進。

　　l  海淀一模《傾注》

　　適用主題：

　　1.    傾注努力，收獲成功

　　2.    傾注關愛，使我溫暖

　　關愛主題舉例：

　　開頭：是春風傾注的溫柔，蘇醒了草木；是細雨傾注的滋潤，盛開了花季；是太陽傾注的光熱，照耀了大地。是媽媽傾注的愛，給我溫暖，伴我一路前行。(或者：是老師……，是陌生人……)

　　中間：寫媽媽，三件事，或媽媽、老師、陌生人各一件，小標題

　　結尾：就像春風傾注的溫柔，就像細雨傾注的滋潤，就像太陽傾注的光熱，媽媽傾注給我的愛，伴我走過人生的一個個四季，讓我知道，愛不僅要感受，還要有回報。媽媽，請相信我，為了夢想，我會更加努力，我能行！

　　l  西城一模《賞》

　　題目分析：

　　1.    賞的是風景，可引申為生活中的風景。適合寫欣賞生活中暴風雨過后的彩虹，適合奮斗類的寫作；

　　2.    也可以寫社會關愛，說這是一道美麗的風景線；

　　3.    注意，不要寫成議論文或散文

　　奮斗主題舉例：

　　開頭：我喜歡看日升日落，喜歡品位一年四季不同的風景，花好月圓固然是難得的景致，但我也欣賞暴風驟雨，因為苦難是人生的必須課。而為了看到風雨過后的天邊彩虹，我覺得一切努力都值得。

　　中間：奮斗主題的故事，一個長故事，或三個短故事

　　結尾：面對學習和生活中的苦痛，我依然樂觀向上。因為我知道，賞是一種心態，發現生活中的美好，享受拼搏中戰勝自我的快樂。

　　l  西城二模《找回 那份勇氣 》

　　主題：

　　1.    奮斗類的寫作：自己通過努力找回勇氣

　　2.    關愛類的寫作：媽媽、老師等幫助你找回了勇氣

　　奮斗主題舉例：

　　開頭：我是一只丑陋的毛蟲，也曾在成長的途中，感到迷茫，失去方向；我是一只丑陋的毛蟲，也曾在追逐夢想的路上，經歷痛苦，感到失望；我是一只丑陋的毛蟲，卻一直沒有放棄努力，只為破繭成蝶，揮動翅膀，找回那份勇氣，勇敢飛向夢想！

　　積蓄與醞釀

　　例如：上了初中，壓力很大，一直在努力。一次沒考好，或為了數學競賽的好名次，更加努力學習，終于走近了夢想。

　　段尾點題：我不甘于平庸，我一直在努力，我希望也能像美麗的蝴蝶一樣，經歷千辛萬苦，積蓄與醞釀，終能破繭成蝶，展翅飛翔！

　　堅持與努力

　　例如：學習成績還不錯，但是體育卻是我的大敵。我努力戰勝心理障礙，告訴自己：只要堅持與努力，就一定會取得好成績。

　　段尾點題：我不甘于落后，我一直在努力，我希望也能像美麗的蝴蝶一樣，經歷千辛萬苦，堅持與努力，終能破繭成蝶，展翅飛翔！

　　破繭與飛翔

　　例如：中考在即，知道考驗的時刻即將來臨，更加努力學習。因為心中有夢想，而心中有夢想，再苦的日子里都有充盈著快樂與充實。

　　段尾點題：我不甘于虛度時光，我一直在努力，我終于也能像美麗的蝴蝶一樣，經歷千辛萬苦，為了光榮與夢想，終能破繭成蝶，展翅飛翔！

　　結尾：曾經有過迷茫，曾經也失去過方向，曾經經歷痛苦，曾經也感到失望，而當我不畏艱險，不斷拼搏向上——終于，回首后我看到身后有了五彩斑斕的翅膀。我快樂地飛舞，想要去追逐夢想的樂園里，更加美麗的地方！

　　l  海淀二模《在沒有陽光的日子里》

　　主題：

　　1.    奮斗：沒有陽光的日子里，戰勝困難，勇敢做我自己

　　2.    關愛：沒有陽光的日子里，謝謝你們給我溫暖，給我希望

　　奮斗主題舉例：

　　開頭：我是一只等待羽化的蝶，在黑暗的繭的包圍中，努力編織著夢想；我是一只等待羽化的蝶，在沒有陽光的日子里，依舊努力拼搏，只為了那一天可以破繭成蝶，展翅飛翔。

　　中間：一件事或三個小標題

　　結尾：你聽，是風的聲音，呼喚我沖破層層阻礙；你感，是雨滴的敲擊，奏出我青春生命的樂章；你看，是藍天的召喚，助我生出堅強而美麗的羽翼。而我終于破繭成蝶，飛向生命里更美麗更廣闊的天地。在沒有陽光的日子里，我要感謝一路上遇見的坎坷，也要感謝在坎坷面前，我選擇的堅持與堅強。

　　關于初二學生的備考建議：

　　對于即將升入初三的學生來講，關于中考作文的備考，有以下幾步規劃：

　　1.       搜集應試素材，以“奮斗”和“關愛”類為主線，分小類別準備幾個長故事，幾個小故事，比如老師主題，比如媽媽的關愛、媽媽的責備、媽媽的鼓勵；

　　2.       逐篇修改，做到每篇每段詳略得當，并運用恰當修辭；

　　3.       進行套用題目的練習，做到題目百變，心中有數，解決有方；

　　4.       強化開頭、結尾及文中點睛句、點題句的練習，適當背誦，靈活化用，類型化套用。

　　最后，仍要端正各位考生的語文備考思想，語文不是保底科目。太多的例子證明，不注重語文知識積累和答題技巧的結果就是語文單科大量失分，這是用其他科目無法彌補的損失。也拿作文舉例，作文是語文科目單項分值最大的板塊，選材與處理得當與否關系到10分甚至10分以上的分值差距，這點不能不引起足夠重視。語文應試須積累，語文應試有策略。希望廣大即將升入初三的考生加強語文學習的意識，打好基礎，為中考的全面提分做好全面而切實的準備。

　　作者：北京新東方優能中學教育  初中語文組 鄒雨萌