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中考語文綜合性學習專題訓練:對聯(下)

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2012-08-11 20:55:09 來源:中考網整理 461
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賞析:

  三.訓練示例

  2.(2004年太原)對偶體現了語言的對稱美。請你使用對偶的方法,補全《西游記》第七回的回目。

  第七回目:______,五行山下定心猿。

  [幫幫你]:“五行山下定心猿”指孫悟空被如來佛祖壓在五行山下,“心猿”即孫悟空。

  第七回前半部分內容精選:真個光陰迅速,不覺七七四十九日,老君的火候俱全。這一日,開爐取丹。那大圣雙手捂著眼,正自揉搓流涕,只聽得爐頭聲響。猛睜眼睛看見光明,他就忍不住,將身一縱,跳出丹爐,唿喇的一聲,蹬倒八卦爐,往外就走。

  5.(2004年大連)將下列對聯補充完整。

  上聯:郭沫若向往光明勾畫天上街市下聯:陶淵明______

  9.《醉翁亭記》語言形式優美,尤其是對偶句充分體現了漢語言的美感。請以“歐陽修與百姓同樂”為上聯,聯系《岳陽樓記》一文,擬一個下聯。

  上聯:歐陽修與百姓同樂下聯:_____

  10.有人曾見過一副美國作家斯諾與劇作家姚克合寫的悼念魯迅的挽聯。但由于其記憶模糊,上聯有兩個字缺漏,請根據下聯補全上聯內容。

  譯著尚未成功,驚聞殞星,中國何人領

  先生已經作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨

  11.根據課文內容,將對偶句補充完整。

  岳陽樓上范仲淹作文寄情,_____歐陽修_____。

  12.運用對偶知識對出下聯。

  (1)上聯:憶往昔滄桑歲月下聯:_____

  (2)上聯:品千古美文下聯:_____

  13.對對聯。

  (1)上聯:_____,下聯:花靜鳥談天。

  (2)上聯:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;下聯:_____

  14.諸葛亮憑借才智,輔佐劉備爭得了三國鼎立的局面,建立了蓋世功業。相傳他曾推演兵法,聚石布成八陣圖。下面一副對聯是杜甫對他的評價,請你補充完整。

  上聯:功蓋三分國下聯:名成_____

  15.林則徐赴廣州查禁鴉片后被任命為兩廣總督,他在總督府寫了一副對聯以自勉,表現自己光明磊落的胸懷與剛正不阿、無私無畏的品格,請你補出上聯。

  上聯:_____,_____;下聯:壁立千仞,無欲則剛。

  16.杭州西湖邊上岳墓前有秦檜等四人的鑄鐵跪像,人們借此來貶惡揚善。當年秦檜等人謀害岳飛,為后人唾罵理所當然,但用來塑像的白鐵則是無辜的。請你據此完成下面的對聯。

  上聯:青山有幸埋忠骨;下聯:_____。

  17.徐特立先生曾經贈給青年人一副對聯,請你補充完整。

  上聯:有關家國書常讀下聯:_____

  19.對聯創作。

  (1)上聯是:海安花鼓譽滿神州

  從下列提示中選出一個對象對出下聯:品王佳釀、海林內衣、中洋河豚。

  ______,_____。

  (2)下面是教師節某學生獻給辛勤的園丁的一副對聯,請你似寫下聯。

  上聯:無聲潤物三春雨下聯:______

  007年中考對聯題選萃

  1。(福州市)下面是福州市“城市名片”對聯征集活動的獲獎作品,其下聯空格處應填入的詞語是()。

  上聯:商貿繁榮兩塔擎天光禹域

  下聯:□□□□三山載福毓榕城

  A.人杰地靈B.四季如春C.人文鼎盛D.海西明珠

  2。(四川安岳]下邊一副對聯,覺得下聯有一處不符合對聯的要求,請你修改,然后請按照對聯張貼的要求將修改后的對聯填寫在下邊相應的位置。(3分)

  吳敬梓冷眼觀世,《儒林外史》諷丑惡深情懷舊周樹人,《朝花夕拾》憶往昔

  修改后的下聯:

  4。(揚州市))對偶是漢語常用的修辭手法之一。請為“平山堂下花似錦”寫一個構成對偶的下一句。(注:平山堂是揚州著名景點之一。揚州名勝很多。如瘦西湖、何園、個園、史公祠、瓊花觀等等。)(3分)

  平山堂下花似錦,_____________________。

  5.(山東威海)根據所給語言材料,運用對偶知識,出出上聯。(2分)

  他們來自四面八方,相貌語言各不相同;但是他們都講究忠誠信義,對待朋友都能肝膽相照。

  上聯:______下聯:心情肝膽,忠誠信義并無差。

  6.(浙江義烏)為緬懷戚家軍,弘揚“義烏精神”,請續寫下面的對聯。

  上聯:俠義為懷,英勇善戰,戚家軍疆場殺敵;

  下聯:----------------,-----------------,義烏人----------------。

  7.(吉林新課標區)作者從小就受到《論語》、《孟子》、《紅樓夢》等文學名著的熏陶,積累了深厚的文化底蘊。你也一定閱讀了大量的中外文學名著,請選擇你熟悉的任意一部,結合作品內容或你的感悟,補全下聯。(4分)

  上聯:讀論語,懂不恥下問下聯:_____

  8.(四川成都)閱讀下面的材料,根據要求回答后面的問題。(4分)

  堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互 助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

  以上是胡錦濤總書記提出八榮八恥榮辱觀。

  (1)請選擇其中的“一榮”,舉出典型的事例,完成下面的對聯。

  上聯:徐本禹送教進山播撒智慧榮于服務人民

  下聯:

  (2)請選擇其中的“一恥”,舉出典型的事例,完成下面的對聯。

  上聯:陳水扁堅持臺灣獨立恥在危害祖國

  下聯:

  答案:

  1.①黃鶴樓②岳陽樓③泰山

  2.八卦爐中逃大圣

  3.①《水滸傳》②《西游記》

  4.看今朝陳毅四上茅山譜新章

  5.示例:寄托理想描繪世外桃園

  6.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂

  7.(1)挺拔剛正寧折不彎(2)C(3)答案舉例:(竹子)蘇武北海牧羊,寧死不降;魯迅橫眉冷對千夫指。(蘭花)陶淵明隱居田園,不媚世俗;劉禹錫斯是陋室,唯吾德馨。

  8.(1)蒲松齡、《聊齋志異》(2)白居易、《新樂府》或《白氏長慶集》

  9.寬對即可,例如:“范仲淹以天下為憂”或“范仲淹先天下而憂”等。

  10.吶喊

  11.醉翁亭里(中)與民同樂

  12.(1)看今朝錦繡江(河)山(2)論天下大事、嘗百年佳釀、賞人間奇景等。

  13.(1)水清魚讀月(2)家事國事天下事,事事關心

  14.八陣圖

  15.海納百川,有容乃大

  16.白鐵無辜鑄佞臣

  17.無益身心事莫為

  18.生死一知己,存亡兩婦人

  19.(1)示例::品王佳釀,馳名中外海林內衣,情暖人間中洋河豚,香飄四海(2)有志肓才一代功

  簡析:例1比較簡單,只要注意詞性相同結構一致的特征即可。答案依次是:白馬湖、無想寺、狀元樓。例2有一定難度。審題時我們首先應注意題目中的“洪 澤湖、大運河”同屬自然景觀,另外還有“第一山”等景觀;“關天培、周恩來”同屬歷史名人,另外還有《西游記》的作者吳承恩等名人;“淮揚菜”與“古楚文 化”同屬地方文化。然后分析上聯的陳述內容,聯系洪澤湖、第一山的特征,關天培、吳承恩的事跡,淮揚菜的情況,展開聯想和想象擬寫。最后根據對聯的特征適 當修改潤色即可。答案是:①洪澤湖煙波浩渺;第一山峰奇景秀②關天培鐵血雄心報中華;吳承恩嘔心瀝血著西游③淮揚美食香飄九州。簡析:例3要注意所填內容 與奧斯特洛夫斯基有關,與上聯字數相等、結構相同,平仄可以不論。示例:寫下一頁頁輝煌的篇章。例4首先要分析上聯寫的是《三國演義》中的諸葛亮的形象及 事跡,然后聯想到《三國演義》中的其他人物或其他名著中的人物,聯系原著中的相關內容擬寫,填寬對即可。示例:①藝高膽大,悟空勇斗魔②義蓋云天,關羽私 放曹③多愁善感,黛玉悲葬花。簡析:例5只要抓住上聯的“三顧”和下聯的“兩朝”、“老臣”即可,答案是“三顧茅廬”和“諸葛亮輔佐劉氏父子兩代”。例6 難度較大,答題時首先要仔細觀察風景草圖,注意發現其中的水池、碧苔、柳樹、飛鳥、遠山、夕陽、山路等景物,領悟畫的意境,然后對照上聯擬寫下聯。此題從 三個層次評分:①基本能工對,意境較美,如“葉下黃鸝一兩聲、遠山夕陽一抹紅”,可得5分;②能粗對,有一定意境可得4分;能粗對基本無意境,如“柳邊飛 鳥一兩只”,可得3分;③其余酌情給分。簡析:例7只要抓住對聯的特征左右比較即可,答案是:A—d,B—a,C—b,D—c。例8要聯系生活感悟反復揣 摩。示例:大功夫嶄露鋒芒,我為聯界穎才!大人生歷練功夫,我當時代強人!大天空駕馭風云,我如世紀雄鷹!大社會架設舞臺,吾為人生主角!簡析:這類題要 充分調動課內相關知識的積累,注意結合對聯的常識,對照題目仔細琢磨。例9答案示例:①為天下先憂后樂。②與吏民同醉同樂。例10可摘引原文,可自行創 作。示例:瑯玡山蔚然深秀;岳陽樓壯美雄奇;桃花源和平寧靜。簡析:這種題目要在認真閱讀短文的基礎之上加深理解,把握文章的內涵,然后聯系相關語段分析 解答。例11的答案是:兇猛、高傲、敏銳、矯健……;擊長空、沖碧霄、飛(展、翔)藍天……。例12賞析的角度很多,如內容、形式和語言等。此題只要緊扣 對聯知識,選擇一點賞析即可。具體答案略。

  參考答案:1.C

  2.周樹人深情懷舊,《朝花夕拾》憶往昔(3分,正確修改和正確書寫各0。5分)

  3.幽默謙遜貴在自省慈祥冷峻緣于愛憎

  4.答案示例:瘦西湖畔柳如煙

  5.1。C(2分)2。燥一躁提一題做—作事—是(每字0。5分,共2分)3。會當凌絕頂,一覽眾山小;安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏;可憐后 主還祠廟,日暮聊為《梁甫吟》(每空1分,共6分,出現錯別字則該句不得分)4。①④②③(錯一處不得分,共2分)5。相貌語言,南北東西雖各(有)別 (或相貌語言,東西南北各不同)

  6.誠信是本,剛正勇為,義烏人商海弄潮。

  7.下聯應由名著題目,作品內容或自我感悟兩部分組成,寬對即可。(共4分,內容、形式各2分)

  8.這是一道開放性試題,首先符合對聯要求(對仗工整)得2分,內容真實、有代表性得2分。

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