語文

一、文言文閱讀

1.一讀，劃出難字，疏通文意;

2.二讀，以題解題，從已知求未知;

3.實詞考查題可使用“代入法”，信息篩選題一般采用“排除法”;

4.翻譯題直譯為主，意譯為輔，做到信、達、雅。

二、古詩文閱讀題

1.首先要“五看”：看標題、看作者、看詩句、看注釋、看題干，充分利用有效的詩歌信息;

2.要學會“五步鑒賞法”，掌握正確的鑒賞流程：找出意象——領會意境——理解形象——把握感情——鑒賞評價;

3.要弄清詩詞類別，掌握一些常見修辭手法和表現手法;要掌握一些著名作家的典型的作品風格;

4.答題思路及要領：審清題意——明確觀點——闡釋具體。

三、名篇名句默寫

精準把握，一分不丟。

四、現代文閱讀

(一)要特別注意一點：

一定要先選題，后答題，一定要涂黑選題方框;

要記住三句話：

一要全面審題;二要規范答題;三要完整表達。

(二)掌握答題要領

1.快速解讀，把握主旨。做題之前，必須讀兩遍文章：

第一遍速讀，攝取各段大概意思，整體認知;

第二遍精讀，畫出過渡句、中心句等關鍵句，弄清結構層次。

2.如何進行全面的解答，強調三點：

A.回答問題，不能用比喻、擬人等形象化的修辭語言;

B.綜合分析，不能只答抽象的要點，要有適當而具體的分析;

C.對應題旨，分點答題，不能遺漏答題要點，評分辦法一般是“要點給分”。

3.答題步驟：

A.認真讀懂題干，利用好題干中包含的信息揭示，快速確定答題范圍;

B.查語境。記清“字不離句，句不離段，段不離篇”，把命題所涉及到的內容放回到原文中找準相關的信息區;

C.看賦分，配答案。切記答案要點化，要點序號化;

D.探究題注意“觀點+理論論據+文本論據+現實論據”的模式，靈活運用。

五、作文

1.審題切中材料;

2.題目切題、響亮;

3.要至少三次點題，“三點成一線”;

4.要引用二三句名人名言，增加論證力量;

5.要運用兩三個整句，增強文章的奔放氣勢;

6.材料要做到新鮮典型;

7.結尾要么點題，卒章顯志;要么描寫抒情，言有盡而意無窮。

數學

1.答題工具

答選擇題時，必須用合格的2B鉛筆填涂，如需要對答案進行修改，應使用繪圖橡皮輕擦干凈，注意不要擦破答題卡。

禁止使用涂改液、修正帶或透明膠帶改錯。

必須用0。5毫米黑色墨水簽字筆作答，作圖題可先用鉛筆繪出，確認后，再用0。5毫米黑色墨水簽字筆描清楚。

2.答題規則與程序

①先填空題，再做解答題;

②先填涂再解答;

③先易后難。

3.答題位置

按題號在指定的答題區域內作答，如需對答案進行修改，可將需修改的內容劃去，然后緊挨在其上方或其下方寫出新的答案，修改部分在書寫時與正文一樣，不能超出該題答題區域的黑色矩形邊框，否則修改的答案無效。

4.解題過程及書寫格式要求

解答的基本策略是：

快——運算要快，力戒小題大做;

穩——變形要穩，防止操之過急;

全——答案要全，避免對而不全;

活——解題要活，不要生搬硬套;

細——審題要細，不能粗心大意。

關于填空題，常見的錯誤或不規范的答卷方式有：

字跡不工整、不清晰、字符書寫不規范或不正確、分式寫法不規范、通項和函數表達式書寫不規范、函數解析式書寫正確但不注明定義域、要求結果寫成集合的不用集合表示、集合的對象屬性描述不準確。

關于解答題，考生不僅要提供出最后的結論，還得寫出主要步驟，提供合理、合法的說明，填空題則無此要求，只要填寫結果，而且所填結果應力求簡練、概括的準確;

其次，試題內涵解答題比起填空題要豐富得多，解答題的考點相對較多，綜合性強，難度較高，解答題成績的評定不僅看最后的結論，還要看其推演和論證過程，分情況判定分數，用以反映其差別，因而解答題命題的自由度較之填空題大得多。

在答題過程中，關鍵語句和關鍵詞是否答出是多得分的關鍵，如何答題才更規范?答題過程要整潔美觀、邏輯思路清晰、概念表達準確、答出關鍵語句和關鍵詞。

比如要將你的解題過程轉化為得分點，主要靠準確完整的數學語言表述，這一點往往被一些考生忽視。因此，卷面上大量出現“會而不對”“對而不全”的情況。

5.常見的規范性的問題

帶單位的計算題或應用題，最后結果必須帶單位，特別是應用題解題結束后一定要寫符合題意的“答”。

分類討論題，一般要寫綜合性結論。

任何結果要最簡。

函數問題一般要注明定義域。

6.答題規范化的訓練

要養成良好的答題習慣，做到解題的規范性，需要從點滴做起，重在平時，堅持不懈，養成習慣，做好以下幾點：

平時作業要落實;

測試考試看效果;

評分標準做借鑒。

英語

1.選擇題需要填涂答案在答題卡上

考生可把填涂區依次分塊填涂;

不要四區一次填完，容易造成移位。

2.書面表達規范要求

書面表達對字數的要求是50詞左右，因此，建議考生可以寫到50到70。詞數為什么不能低于50?因為考生寫的太少，看上去不像一篇文章是很危險的。

對閱卷者而言，分數不會給的高。倘若寫的太多，考生難免費神，自然減少其他試題的答題時間，還可能言多而失。5、6個句子，且要保證正確無誤。

書面表達若有標題，而且沒有在答題卡上印出，考生要記得書寫。

書面表達題的“字”法：

字色(黑色)，字跡(工整、清楚)，字形(占格子的三分之二為宜)，字體(一致)，字距(不宜過密，不宜過疏，悅目為宜)，字數(比較合適在50-70之間)。

書面表達題的“式”法：

文章無亂涂亂畫現象，整潔爽目。修改的地方應該盡量不留明顯痕跡。寫作一定要有從草稿到謄正的過程。

物理

一、必要的文字說明

必要的文字說明的目的是說明物理過程和答題依據，答題時應該說些什么呢?我們應該從以下幾個方面給予考慮：

1.說明研究對象;

2.畫出受力分析圖、電路圖、光路圖或運動過程的示意圖;

3.說明所設字母的物理意義;

4.說明規定的正方向;

5.說明題目中的隱含條件、臨界條件;

6.說明所列方程的依據、名稱及對應的物理過程或物理狀態;

7.說明所求結果的物理意義(有時需要討論分析)。

二、要有必要的方程式

1.寫出的方程式(這是評分依據)必須是原型公式，不能以變形的結果式代替方程式;

2.要用字母表達方程，不要用摻有數字的方程，不要方程套方程;

3.要用原始方程組聯立求解，不要用連等式，不斷地“續”進一些內容;

4.方程式有多個的，應分式布列(分步得分)，不要合寫一式，對各方程式最好能編號。

三、要有必要的演算過程及明確的結果

1.演算時一般先進行文字運算，從列出的方程推導出結果的計算式，最后代入數據并寫出結果;

2.數據的書寫要用科學記數法;

3.計算結果的有效數字的位數應根據題意確定，取兩位或三位即可，如有特殊要求，應按要求選定;

4.計算結果是數據的要帶單位，最好不要以無理數或分數作為計算結果(文字式的系數可以)，是字母符號的不用帶單位。

四、解題過程中運用數學的方式有講究

1.“代入數據”，解方程的具體過程可以不寫出;

2.所涉及的幾何關系只需寫出判斷結果而不必證明;

3.重要的中間結論的文字表達式要寫出來;

4.所求的方程若有多個解，都要寫出來，然后通過討論，該舍去的舍去;

5.數字相乘時，數字之間不要用“·”，而應用“×”進行連接;相除時也不要用“/”，而應用“÷”。

五、使用各種字母符號要規范

1.字母符號要寫清楚、規范，忌字跡潦草，閱卷時大小寫W、w”或“M、m”不分，等書寫問題而被扣分已屢見不鮮;

2.尊重題目所給的符號，題目給了符號的一定不要再另立符號。如題目給出半徑是r，你若寫成R就算錯;

3.一個字母在一個題目中只能用來表示一個物理量，忌一字母多用;一個物理量在同一題中不能有多個符號，以免混淆;

4.角標要講究，角標的位置應當在右下角，比字母本身小許多。角標的選用亦應講究，如通過A點的速度用vA就比用v1好，通過某相同點的速度，按時間順序第一次用v1、第二次用v2就很清楚，如果倒置，必然帶來誤解;

六、學科語言要規范，有學科特色

七、繪制電路圖、圖像要清晰、準確

1.必須用鉛筆(便于修改)、直尺、三角板繪制，反對隨心所欲徒手畫;

2.畫電路圖時，要按標準畫好電路元件，標好物理量的符號、單位;

3.圖形、圖線應清晰、準確，線段的虛實要分明，有區別。

化學

一、規范的目的——會做的題不失分

尖子生的比賽：不是看誰“會的多”，而是看誰“錯的少”;

中等生的比賽：保證會做的題不失分，這就是勝利;

后進生的比賽：認真把細節做好，結果肯定比你想象的好。差生不是沒學好，而是沒記牢。

二、考試過程規范

1.要正確對待考試：

只有把平時考試當中考，才能做到中考像平時。涂卡規范，寫清姓名、考號、座號等，保證不涂錯號。選擇題答案選出后，要及時將答案填涂到答題卡上，絕不能在收卷時匆忙涂卡。

2.注意答題區域，按照網上閱卷要求，不要出邊框，不要答錯位置。要逐步養成邊做題邊向答題卷寫答案的習慣。卷面要整潔，書寫要工整，語言表述要簡潔準確、條理清晰。

三、化學答題規范

1.排列順序時，分清是“由大到小”還是“由小到大”，類似的，“由強到弱”，“由高到低”。

2.有單位的要寫單位，沒有單位的就不寫。單位要用字母表示，不能用漢字表示。

3.要求寫“名稱”一定要用漢字寫，不能寫分子式或其他化學式。

4.請特別注意選擇題的指向性是“正確的是”還是“錯誤的是”兩種不同要求。

5.描述實驗現象要全面，要“陸、海、空”全方位進行。避免簡單化，一葉障目。

6.化學計算常犯錯誤如下：

化學方程式寫錯或不配平或配平有錯;

用關系式計算時，物質的量忽略了部分取用關系;

討論題，缺討論過程;

計算結果一定要準確;

要求寫出計算規范過程，不要省略步驟，計算過程要帶單位。注意題中對有效數字的隱性要求。

7.對推斷題，要根據題意，綜合考慮。注意關鍵詞和關鍵步驟。

8.回答簡答題，一定要避免“簡單化”，要涉及原理，應該有因有果，答到“根本”。如果填的是物理量，還要看注意帶單位。

9.配平任何方程式，最后都要進行“系數化簡”，不搞假配平。寫方程式時要注意配平、條件、符號。

10.遇到做過的類似題，一定不要得意忘形，要認真讀題，找出關鍵詞，尋找突破口，不要思維定勢;碰到難題更要鎮靜，要知道，難大家都難。應注意的是，難度大的試題中也有易得分的小題，你應該通過讀題解題得到這些小分。

11.考試時切忌“反常”，仍然是先易后難，按順序答卷。

生物

一、審題

提倡“勾勾劃劃，手眼腦齊動”，在題目中劃出關鍵詞，聯系教材知識點，題目設問要求，分析問題，理清解題思路，找出答案。戒絕先入為主、想當然、慣性思維等不良習慣。

二、答案

1.選擇題盡量使用排除法確定答案，對于拿不準的選項，注意：

(1)相信第一印象;

(2)帶絕對意思的選項一般不對。

2.非選擇題答案：

盡量使用專業術語;

首選教材原文，次用題目原文，最后自編語言;

語句通順，條理清楚，意思完整;

一般應注意根據所給橫線長短確定答案字數;

答案應寫在指定位置;

字跡清楚整齊，注意錯別字。

三、考試特別注意

(1)先全面瀏覽試卷，對題目數量、難度心中有數;

(2)答題順序從前到后，先易后難;

(3)碰到難題不糾纏，其它題目做完后再集中力量攻克之，以保證該拿的分數全部拿到;

(4)沒有絕對的把握不要改變第一答案。

歷史

一、學生在答卷中要規范化

1。字體工整、規范、美觀，最好是書法字體，印象分每科增加兩分，就是12分;

2。答案要點化：有層次、有條理、有序號;

3。按指定位置答題，不能出框(中考網上閱卷);

4。字體適中，不能太大，也不能太小;

5。注意卷面整潔，不要亂涂亂劃。先思考，心中有譜，理清思路再答題。

二、答題的步驟與技巧

1.選擇題注意：

(1)正選找正確的，要求：非常有把握是正確的;

(2)正選不能確定時，采取排除法，選最符合題意的選項;

(3)答題卡一定不要涂錯位。

2.非選擇題注意：

從材料中提取答案，答題中學會“抄”的技巧。除非題中注明不得摘抄原句，一般情況下，凡根據材料回答問題，即可從材料中摘抄有效信息(意思不變，用詞稍變);根據所學知識回答問題，就是要求從課本中遷移知識。另外：形式上要“段落化”“提示化”“序號化”“整潔化”;答案內容上“面全”“點齊”“話簡”。

3.按分值多少，確定要點多少。

4.解決未知問題，注意同類知識遷移，空下不答是最愚蠢的。

5.全卷答完，注意對選擇題進行復核，也許會有新的靈感，但要珍惜第一印象;最后檢查以下會不會因為緊張而看錯題。再檢查一下有沒有漏掉的題目。

道德與法治

1.政治術語的恰當運用

要使用政治學科專業術語進行答題，而不能使用生活化語言答題。教材中基本概念，基本原理都是專業術語。

2.語言表述要準確

使用專業術語答題時一定要做到科學、嚴謹、準確。

3.思路要清晰

使用專業術語答題時要注意文字敘述的邏輯性、條理性和完善性。既要做到語言精煉，又要答全要點，這樣才能使自己的答案和參考答案接近一致。

4.字體規范

字跡要工整，以行楷為主。字的大小以宋體四號為最佳。盡量杜絕漫畫和美術上應用的特殊字體。

5.注意答案分層

每一個知識點都要用合適的符號，如：①②③④等分開，讓批閱試卷的老師能清楚地發現知識點。

地理

一、選擇題的答題規范和技巧

1.審題干，找出題干中的關鍵詞;看清題干表述;

2.審圖和資料，審題干和圖的結合，找出解題的有效信息;

3.在解連鎖題時，往往第一題的解題最關鍵，若解答錯誤可能會影響到后續問題。相反，若在解答后續問題時感到無從下手時，則需反思第一步的選擇是否有誤。

二、簡答題答題步驟和要求

1.認真審題審圖

認真審題審圖可防止答偏題，審文字題時要特別注意條件、中心詞、關鍵的修飾語。審圖時要注意看清圖中所有信息，因為圖中有可能就隱藏了應答出的知識點。

2.全面思考要回答的問題

地理事物或現象無論其成因或是影響、對策都多個方面的因素起作用，認真思考答題的各個方面，分出主次，并切記一定要將最重要的知識點寫在最前面，抓住關鍵詞，是答好簡答題的保障。

如題中要求分析原因的，就既要考慮自然原因，又要考慮人為原因;如題中要求分析對策的，則要對癥下藥。如要求對條件進行評價的，則注意既要講有利條件，也要講不利條件。

3.答題用地理專業術語且條理清楚、重點突出、簡潔明了、字跡工整。

要回答好中考地理簡答題，除了遵循以上答題規范外，根據目前中考試卷的評分標準，還應遵循以下技巧：

一是防止漏答，答題盡量少而精，但如果沒有把握，可以適當多答;

二是要掌握詳細和模糊的技巧;

三是要條理清楚。千萬不要自始至終只有一個段落，必須分條分段，一個知識點一條。