佛山教育局教研室老師：詳解中考各科得失分
昨日，在針對各科復查分數的申請進行核對后，今年中考各科評閱卷的工作宣告結束，市教育局教研室的老師就備受關注的今年中考各科科目的閱卷情況接受了媒體記者的采訪。
記者從考評分析中了解到，今年中考最“杯具”的當屬政史合卷科的考試，有考生填錯了答題卡導致客觀題得分幾乎“全軍覆沒”。
各科老師根據今年中考的失分點分別給出了建議，供明年參加中考的老師、學生及家長參考。
語文科
高分作文
多從小處見深意
“今年中考作文平均分37點幾，與去年持平，滿分作文不多。”市教研室副主任、語文教研員唐榮纘分析了中考作文的評分標準。“學生把握今年的作文題，可以從三個方面入手，如自己創造的美、發現別人的美和欣賞生活的美。如果只是陳述一個事情，不能很好地感悟或者感悟到卻不能很好地表達生活的詩意，就偏離了主題。”
唐榮纘介紹，作文得48分以上的高分考生，很多都是寫一些很普通的東西。也有同學寫日記的幾個片段，或者把作文當做一首詩來處理，體裁都有創新。
不過，唐榮纘強調：“光是把作文格式改成日記體，只簡單格式模式化，內容沒有新意也不會得高分。一些同學寫成現代詩，就是因為本身內容空洞，只有詩體沒有內容而得分不高。”
數學科
靈活而開放的題目失分多
今年有考生反映中考數學卷難，尤其是倒數兩道答題。對此，南海區教研室教研員董磊認為，今年中考難度適中，并未超出考綱。他舉例說：比如倒數第二道大題，第一問考察基礎知識，多數考生都能應答。第二問是綜合應用題，考生應分析清楚數量關系，建立解題模型，才能求解，“考的都是考綱里的重點知識，考生可用二次函數求解，平時教學中都有提到的”。
在“難倒”不少考生的最后一道大題，董老師分析說，這道幾何命題具有開放性，綜合了幾個知識點內容，要求考生寫出性質、判定原理，考查學生的解答和表述能力。
他介紹說，中考數學卷中考生失分較多的是“靈活性大、開放性強”的題目。比如填空題最后一道，多數學生都被扣分了。“表述失分有兩種情況：其一，有些考生對問題思考沒吃透;其二，有些考生想清楚了，但表述不嚴謹、不完整”，據其介紹，評卷中已經根據考生答題的步驟逐條給分，考生使用與標準答案不同的方法解題，也會相應給分。
英語科
作文單詞拼寫錯誤多
“今年中考英語科目的認可度很高，難度也很符合要求，其中的英語作文平均分應該比去年高一些。”參與評卷的禪城區教研室梁超英老師告訴記者，但考生在聽力方面，因為在一些單詞拼寫方面的小錯誤丟了冤枉分。“例如比較多考生犯錯的是聽力第一大題聽取信息，很多同學把‘newspaper’寫成了‘news paper’”，而一些聽力題目元音“a”、“e”不分也反映了考生基礎方面不夠牢固。
在綜合填空板塊，梁超英分析稱，這部分內容以英雄為主題，知識點和內容在教材中都可以找出原型，對體育有興趣的學生尤為容易，但學生答題過程中卻會反映出對知識點把握不夠，連貫性和邏輯性欠缺的情況。
“其次在完成句子方面，很多考生不會把短語轉換為被動語態。而寫作方面，比較集中的問題集中在單詞拼寫錯誤以及結構不夠合理上面。”梁超英表示，要改進這些問題需要英語老師在課堂教學上做進一步的改進，注重單詞拼寫等基礎問題。
政史合卷
對熱點把握
應結合教材
市教研室思想品德科教研員郗寧老師分析，從今年政史合卷的情況來看，得分率基本與去年持平。“主觀題方面今年題目偏向于理論性稍強的知識點，有一些題目屬于跨章節的內容，但考生答題的時候因為只答了其中的某一個點，導致得分相對偏弱。”
“比如考察到今年法律體系宣告建立的意義時，很多同學回答集中在有法可依上，但卻忽略了這標志著政治文明進步的意義。”同時，對于今年時事的熱點把握也有不足。“很多同學認為建黨90周年是熱點，但這部分內容在教材中實際上較少，老師和同學們可以把握規律，就是熱點時事話題要能夠和教材內容結合較緊密的，例如今年考到的人口普查、反三俗文化這類熱點。”
而歷史部分，歷史科目教研員巫云龍表示，首先是對基礎知識的把握不牢。其次是對歷史知識的地域和時序把握不牢，容易混淆。再就是基本功不扎實，導致答題過程中出現錯別字。
最冤枉的是，思想品德和歷史兩部分是不同的答題卷，但有一些大頭蝦考生竟然弄混了，把思想品德的答案寫到了歷史卷子上，還有一些考生弄錯答題卷答題的位置，“例如把16題答案寫在了17題上，盡管答得很正確，但還是不能給分。像這種失分尤為值得明年考生注意。”
物理科
對物理概念表述時錯別字扣分較多
“今年中考物理試卷不難，但評卷中發現不少考生易出現常識性錯誤，在對物理概念表述時錯別字扣分較多。”市教研室周兆富提醒說，考生在考前需掌握基礎知識，打好基礎，從今年中考評卷來看，多數考生都能拿到基礎分。盡管如此，今年的物理卷中鮮有考生拿到滿分。
據悉，今年的評卷中發現，不少尖子生易丟分的環節，往往不在難題，而是簡單的常識性錯誤。比如，在對客觀題中對物理概念的描述，寫錯一個字往往意思謬以千里。
此外，本次閱卷還發現部分考生的表述能力不高。“很多考生計算題會做，但要表述清楚就不容易”。他建議，2012屆考生應加強對各種題型的閱讀、理解，提高審題能力。此外，要在掌握考綱的知識點同時，回到對物理規律的運用上來。
化學科
忽略實驗重要性
致缺乏解題思路
今年中考化學科考試結束后，不少考生都反映試題難度比往年明顯加大。教研室化學科張老師表示，今年中考化學難度確實有所提高，有明顯的區分度。
“今年中考生的失分點一方面在于對文字表述的不嚴謹、不規范，就是這些小細節扣了不少，很多學生不注重審題，題目還沒讀懂就急于著手解答，無法表達出題目所要求的一種有序思維框架的構建。”而另一方面則是實驗操作丟分嚴重，“許多學校或者老師在復習后期忽視了實驗的重要性，搞‘假實驗’，在這次考試中就明顯看到沒有做過實驗的學生做題時缺乏對應的解題思路。”張老師總結稱。
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