合肥市行知學(xué)校2015年中考政試題(word版)
2015年中考政治適應(yīng)性試題一
第Ⅰ部分 選擇題(24分)
下列各題4個(gè)備選答案中,只有1個(gè)是最符合題意的。請(qǐng)選出正確答案,并將其序號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi),每題2分,共12題,計(jì)24分。
2014年8月31日,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十次會(huì)議經(jīng)表決,通過了設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定,以法律形式將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日,規(guī)定每年9月30日國(guó)家舉行紀(jì)念烈士活動(dòng)。據(jù)此回答1-2題。
1、國(guó)家舉行紀(jì)念烈士活動(dòng)可以增強(qiáng)人們的( A )
A.天下興亡,匹夫有責(zé)的責(zé)任意識(shí) B.熱心公益,服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)意識(shí)
C.愛集體,為集體出力的團(tuán)隊(duì)意識(shí) D.權(quán)利意識(shí)和法律意識(shí)
2、對(duì)于國(guó)家設(shè)立烈士紀(jì)念日重要意義的理解,正確的是( B )
①緬懷烈士功績(jī),弘揚(yáng)烈士精神②培養(yǎng)公民的愛國(guó)主義、集體主義精神和社會(huì)主義道德風(fēng)尚③為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大物質(zhì)力量④傳承中華民族氣節(jié)血脈,增強(qiáng)中華民族的凝聚力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3、漫畫啟示我們( B )
①發(fā)展先進(jìn)文化,科教文化建設(shè)是中心環(huán)節(jié)
②提高國(guó)民素質(zhì),倡導(dǎo)全民閱讀是唯一途徑
③適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,閱讀能助我們獲得知識(shí)和技能
④確立終身學(xué)習(xí)觀念,閱讀應(yīng)成為我們的一種生活方式
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
4、2014年全國(guó)最美孝心少年亳州男孩袁德旗原本也是個(gè)生活在蜜罐里的孩子,可5歲那年,媽媽突然病逝,父親入獄,家庭遭遇變故。從那時(shí)起,小德旗就和爺爺奶奶相依為命。每天凌晨4點(diǎn),當(dāng)人們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),他已經(jīng)和環(huán)衛(wèi)工奶奶開始了一天的清掃。在他的身上體現(xiàn)了( A )
①自強(qiáng)不息的精神②意志堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)③積極向上的人生追求④誠(chéng)實(shí)守信,勇?lián)^錯(cuò)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5、2014年10月1日,瑞安教師胡小麗勇救落水兒童不幸犧牲。溫州市決定追授其“最美溫州人”稱號(hào)。胡小麗的行為( D )
①履行了見義勇為的法定義務(wù)②是勇于承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)③延伸了生命的價(jià)值④是珍愛他人生命的表現(xiàn)
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
6、2014年9月16日,李源潮在青年文明號(hào)開展20周年交流展示活動(dòng)上的講話中指出:青年文明號(hào)是改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,在基層一線崗位開展的青年職業(yè)文明創(chuàng)建活動(dòng),受到了黨中央的高度重視。這是因?yàn)橐? B )
①努力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)②推動(dòng)社會(huì)全面發(fā)展③我國(guó)人口素質(zhì)很低④實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
7、2014年11月16日下午,合肥市一小區(qū)門口,省教育廳一名女干部試圖駕車從大門出口逆向進(jìn)入小區(qū),遭到值班保安趙宗偉的拒絕。女干部隨后下車與趙宗偉爭(zhēng)吵數(shù)分鐘并辱罵其是“看門狗”,63歲的老趙倒地不起,后搶救無效身亡。這位女干部受到社會(huì)的譴責(zé)說明了( D )
①勿以惡小而為之,生活中應(yīng)做到與人為善②在公共場(chǎng)合當(dāng)眾辱罵保安是“看門狗”,是侵犯他人人格尊嚴(yán)的一種違法行為③平等待人,要擯除陳腐觀念④自尊的人,要想贏得他人尊重,首先要尊重他人
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
8、2014年12月4日,斯諾克英錦賽上,丁俊暉職業(yè)生涯首次加冕世界第一。2014年12月4日對(duì)丁俊暉職業(yè)生涯來說,只是畫了個(gè)逗號(hào),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是句號(hào)說明了( D )
①一個(gè)人追求積極向上的人生目標(biāo),會(huì)使人生更有價(jià)值更有意義②每個(gè)人都應(yīng)充分利用有限的今天而奮斗不息③一個(gè)人要珍惜時(shí)間,不斷充實(shí)、完善和發(fā)展自我④每個(gè)人追求的人生目標(biāo)都是一樣的
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
9、殷玉珍為了一句承諾,由29年前絕望得幾次尋死變成了如今讓6萬(wàn)畝綠樹從她手底下冒起來的沙漠“女漢子”,把沙漠變成了“塞上江南”。沙漠“女漢子”殷玉珍用自己的行動(dòng)告訴我們( A )
A.要慎重許諾并履行諾言,做一個(gè)負(fù)責(zé)任公民
B.一個(gè)人經(jīng)歷的挫折越多,就會(huì)變得越堅(jiān)強(qiáng)
C.只要經(jīng)歷挫折就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想
D.艱苦環(huán)境是取得人生成功的根本保證
10、2014年8月31日至9月7日,第四屆中國(guó)-亞歐博覽會(huì),以“用藝術(shù)編織絲路美景”為主題的中外文化展示周在烏魯木齊召開。下列說法正確的是( A )
①各個(gè)國(guó)家和民族的文化相互交流、借鑒,呈現(xiàn)多元和諧發(fā)展的局面②有利于讓中國(guó)文化走向世界,讓世界了解中國(guó)文化③開展對(duì)外文化交流,有利于增強(qiáng)我國(guó)的民族自豪感和民族自信心④中華文化比歐洲文化歷史悠久,更為優(yōu)秀
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11、2014年9月27日,中國(guó)國(guó)際孔子文化節(jié)開幕,以紀(jì)念孔子誕辰2565周年。舉辦中國(guó)國(guó)際孔子文化節(jié)有利于( C )
①充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)②把儒家文化作為中華民族精神的核心③宣傳中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓中國(guó)走向世界,讓世界了解中國(guó)④增強(qiáng)中華民族的認(rèn)同感和凝聚力,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12、2014年是中國(guó)一東盟文化交流年,中國(guó)和東盟成員國(guó)將舉辦l50余場(chǎng)豐富多彩、形式多樣的系列文化交流活動(dòng)。其中,5月29日至6月1日在南寧舉行的第ll屆中國(guó)一東盟博覽會(huì)文化展吸引了800多家中外企業(yè)參展。這反映了( B )
①文化交流有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)往來②中華文化對(duì)人類的進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響
③全球化是當(dāng)今世界文化發(fā)展的共同趨勢(shì)④我們主張各國(guó)文化相互尊重,平等交流
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
第II部分 非選擇題(56分)
(13題8分;14題11分;15題12分;16題11分;17題14分;合計(jì)56分)
13、2014年9月25日,中央宣傳部在中央電視臺(tái)向全社會(huì)公開發(fā)布“時(shí)代楷模”柴生芳和王繼才、王仕花夫婦的先進(jìn)事跡。柴生芳生前是甘肅省定西市臨洮縣委副書記、縣長(zhǎng)。十幾年來,工作在第一線,直到生命的最后一刻,書寫了對(duì)國(guó)家和人民的無限忠誠(chéng)。江蘇省灌云縣開山島民兵哨所所長(zhǎng)王繼才和守島民兵王仕花夫婦,28年如一日,在沒有淡水、沒有電、面積不足20畝的小島上,默默堅(jiān)守,把人生的青春年華奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的海防事業(yè),用信念和執(zhí)著書寫了精彩人生。結(jié)合上述材料,回答下列問題:
⑴時(shí)代楷模的美主要表現(xiàn)在哪些方面?(4分)
⑵他們的行為帶給你什么啟示?(4分)
13、(1)①服務(wù)人民,無私奉獻(xiàn),自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,勤勞勇敢;②助人為樂、敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚情操;③熱愛祖國(guó)、一心為民的信念;④勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,把國(guó)家利益和集體利益放在第一位;⑤不言代價(jià)、不圖回報(bào),不計(jì)個(gè)人得失,具有高度的社會(huì)責(zé)任感;⑥詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵。
(2)①人生的價(jià)值不在于索取,而在于奉獻(xiàn);②努力干好本職工作,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;③成就有意義的人生,常常要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起;④我們要緊跟時(shí)代發(fā)展的步代,在德、智、體、美等方面發(fā)展自己,使自己成為未來社會(huì)的棟梁。
14、材料一:2014年9月9日,習(xí)近平總書記在北師大與師生交流時(shí)說,很不贊成把古典詩(shī)詞和散文從課本中去掉,“去中國(guó)化”是很悲哀的。應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里,成為中華民族文化的基因。
材料二:2014年9月5~7日,第四屆世界漢學(xué)大會(huì)召開,主題為“東學(xué)西學(xué)·四百年”。本屆世界漢學(xué)大會(huì)將繼續(xù)擴(kuò)展?jié)h學(xué)的外延,跨越傳統(tǒng)文化和政治經(jīng)濟(jì)等學(xué)科主題,從多角度回顧東西方交流400多年的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。世界漢學(xué)大會(huì)旨在通過“漢學(xué)”搭建國(guó)際交往平臺(tái),促進(jìn)不同文化之間的對(duì)話、理解與合作,以在中國(guó)和平發(fā)展的進(jìn)程中起到積極作用。
⑴無論是習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)的“把經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里”,還是“世界漢學(xué)大會(huì)將繼續(xù)擴(kuò)展?jié)h學(xué)的外延”,其深刻的原因是什么?(4分)
⑵世界漢學(xué)大會(huì)擴(kuò)展?jié)h學(xué)的外延,有何意義?(4分)
⑶在東西方文化交流的過程中,有哪些正確的做法?(3分)
14、(1)①中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深;②中華傳統(tǒng)文化不但對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路有深刻的影響,而且對(duì)人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
(2)①有利于弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化;②有利于世界更加了解中國(guó);③有利于加強(qiáng)中外文化的交流;④有利于世界文化的豐富和健康發(fā)展;⑤有利于提高中國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際影響力;等等。
(3)我們要采取溝通的態(tài)度,既尊重自己民族文化的價(jià)值,又尊重其他民族文化的價(jià)值平等交流,互相學(xué)習(xí)。
15、情境一:小明平時(shí)在家里“衣來伸手、飯來張口”,在學(xué)校里甚至花錢請(qǐng)同學(xué)幫自己打掃衛(wèi)生。
小明存在__________心理,缺乏__________能力。(2分)
小明的正確做法:____________________________________ 。(2分)
情景二:老師因不了解情況誤解并批評(píng)了小明,小明對(duì)老師卻產(chǎn)生了怨恨心理。你認(rèn)為:
小明的正確做法 。(2分)
理由 。(2分)
情境三:小陳暑假將隨父母去新疆旅游。出發(fā)前,他特意上網(wǎng)查閱有關(guān)少數(shù)民族宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣的資料,還學(xué)會(huì)了幾種表示“你好!”的少數(shù)民族語(yǔ)言。
小陳的做法是 。
理由: 。
答、情境一:( 1)依賴,自立。(2)自己的事情自己做,努力克服依賴心理,培養(yǎng)自立能力。
情境二:正確做法:學(xué)會(huì)冷靜思考,通過恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師坦誠(chéng)交流,用正確的方法解決矛盾。理由:老師的批評(píng)是對(duì)我們的愛護(hù)、鞭策和期待,我們要正確對(duì)待,做到有則改之,無則加勉。
情境三:小陳的做法是正確的,旅行前了解少數(shù)民族宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣的資料,學(xué)習(xí)少數(shù)民族語(yǔ)言,是尊重民族宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣,語(yǔ)言文字的具體表現(xiàn),有利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié),值得我們學(xué)習(xí)。在與少數(shù)民族交往過程中要尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗,注意維護(hù)民族團(tuán)結(jié),這是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
16、材料一:2015年2月26日上午,合肥市舉辦合肥榮膺全國(guó)文明城市記者見面會(huì),記者從會(huì)上獲悉,2月28日中央文明委將在人民大會(huì)堂召開高規(guī)格的文明創(chuàng)建總結(jié)表彰大會(huì),為合肥授牌。合肥市當(dāng)選為第四屆全國(guó)文明城市,圓了20年的夢(mèng)。安徽省委常委、合肥市委書記吳存榮對(duì)全市市民為創(chuàng)建工作作出的貢獻(xiàn)表示感謝,并表示創(chuàng)建工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),合肥在創(chuàng)建文明城市的道路上將永不止步。
(1)吳存榮表示,合肥還將在生態(tài)環(huán)境建設(shè)的問題上,如巢湖治理、提高綠化量、大氣污染等方面下大功夫。請(qǐng)為什么要把加快生態(tài)環(huán)境建設(shè)放在突出地位?(4分)
材料二:文明城市創(chuàng)建僅僅是一個(gè)新的起點(diǎn),我們還有很多差距。“中國(guó)式過馬路”是網(wǎng)友對(duì)部分中國(guó)人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃。 右側(cè)漫畫中的鏡頭在合肥街頭也不鮮見。
(2)“文明城市”需要“文明的人”。某校九年級(jí)(1)班打算向全校中學(xué)生發(fā)出倡議,倡議同學(xué)們做“文明的人”。請(qǐng)你將倡議的主要內(nèi)容要點(diǎn)寫出來。(4分)
(3)請(qǐng)結(jié)合你所在社區(qū)(鄉(xiāng)村或?qū)W校)的實(shí)際情況,說說你能為創(chuàng)建文明社區(qū)(鄉(xiāng)村或?qū)W校)做些什么?(3分,至少寫出3點(diǎn)做法)
16、(1)①是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展、全面建成小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。②有利于提高人們的節(jié)約資源意識(shí)、保護(hù)環(huán)境意識(shí);有利于促進(jìn)人與自然和諧相處;有利于實(shí)現(xiàn)人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào);有利于建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì);有利于走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。(4分)
(2)①增強(qiáng)生命意識(shí)、安全意識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力;②增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和法制觀念,文明出行,自覺遵守交通法規(guī);③培養(yǎng)自立品質(zhì),避免盲目從眾;④自覺同一切不文明的行為作斗爭(zhēng)。(4分)
(3)示例:①積極參加社區(qū)(鄉(xiāng)村或?qū)W校)組織開展的創(chuàng)建活動(dòng)(公益活動(dòng));②愛護(hù)社區(qū)(鄉(xiāng)村或?qū)W校)花草樹木,綠化美化社區(qū)(鄉(xiāng)村或?qū)W校)環(huán)境;③講究清潔衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;④講究文明禮貌,樹立良好風(fēng)氣。
16.(14分)小超同學(xué)對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展十分關(guān)注,經(jīng)常通過日記記錄自己的所見所聞。讓我們摘錄幾則,共同分享。
日記一 3月12日 晴
在政府的鼓勵(lì)和扶持下,我縣個(gè)人投資興辦的企業(yè)越來越多,有的已成為縣里納稅大戶,我家創(chuàng)辦的玩具廠,效益也不錯(cuò)。大家都對(duì)企業(yè)的發(fā)展前景充滿信心!
(1)政府為什么鼓勵(lì)和扶持這類企業(yè)的發(fā)展?(4分)
日記二 5月10日 晴
“五一”假期。我去農(nóng)村大伯家,發(fā)現(xiàn)村里蓋了不少新房,建了垃圾回收站,我還驚訝地發(fā)現(xiàn),村委會(huì)有了電子閱覽室……。大伯興奮地告訴我,省委、省政府正在大力推進(jìn)生態(tài)宜居、興業(yè)富民、文明和諧的美好鄉(xiāng)村建設(shè),我們的日子會(huì)越來越好!
(2)省委、省政府大力推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)有何意義?(4分)
日記三 6月6日 晴
思想品德課上,老師告訴我們,神舟九號(hào)載人飛船的成功發(fā)射,匯聚了眾多的“安徽創(chuàng)造”,如著陸場(chǎng)直升機(jī)衛(wèi)星通信終端;多類集成電路的重要部件;火箭推進(jìn)劑主原料;天宮一號(hào)多功能液晶顯示器等。聽了老師的介紹后,我感到非常驕傲和自豪!
(3)請(qǐng)說說眾多的“安徽創(chuàng)造”對(duì)你的啟示。(6分)
17、(1)非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分;增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力;擴(kuò)大就業(yè);充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面積極性;加快生產(chǎn)力發(fā)展;等。(4分,答出兩點(diǎn)即可)
(2)提高生活質(zhì)量;縮小城鄉(xiāng)差距,實(shí)現(xiàn)共同富裕;節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境;促進(jìn)精神文明建設(shè);構(gòu)建和諧社會(huì);等。(4分,答出兩點(diǎn)即可)
(3)堅(jiān)持科教興國(guó)(皖)戰(zhàn)略;科技創(chuàng)新能力增強(qiáng)。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。努力學(xué)習(xí),提高科學(xué)文化素質(zhì);培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力;積極參加社會(huì)實(shí)踐;等。(6分,每個(gè)方面答出一點(diǎn)即可)
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泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?在快速變化的時(shí)代背景下,泉州藝術(shù)學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過引入數(shù)字化教學(xué)、在線教育等新技術(shù)手段,學(xué)校為學(xué)生提供了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和資源;同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?下面,老師帶你們一起來了解一下。
整個(gè)校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無論是走廊上的藝術(shù)畫作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛;也讓他們?cè)跐撘颇刑嵘藢徝滥芰退囆g(shù)修養(yǎng)。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開學(xué)?下面,老師帶你們一起來了解一下。
除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和解決問題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們?cè)趪?guó)內(nèi)外舞臺(tái)上取得了驕人的成績(jī)和榮譽(yù)。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵(lì)著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面,老師帶你們一起來了解一下。
面對(duì)未來;泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學(xué)校將緊跟時(shí)代步伐;加強(qiáng)與行業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系與合作;為學(xué)生提供更多元化、更實(shí)用的教育資源和機(jī)會(huì)。泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?下面,老師帶你們一起來了解一下。
在泉州藝術(shù)學(xué)校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進(jìn)的。學(xué)校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校是一段永無止境的藝術(shù)之旅的起點(diǎn)。在這里;每一位學(xué)子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術(shù)之星在世界的舞臺(tái)上綻放光芒!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校招生對(duì)象是什么?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校,一個(gè)讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的地方。在這里,每一個(gè)懷揣藝術(shù)夢(mèng)想的心靈都能找到屬于自己的舞臺(tái);在這里,每一份對(duì)美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進(jìn),在藝術(shù)的道路上勇往直前,共同書寫屬于泉州藝術(shù)學(xué)校的輝煌篇章!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?下面,老師帶你們一起來了解一下。
站在新的歷史起點(diǎn)上,泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無涯”的校訓(xùn)精神,不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑,努力培養(yǎng)更多具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才,為推動(dòng)我國(guó)文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?下面,老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學(xué)校深知自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,積極投身于公益事業(yè)之中。學(xué)校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動(dòng),用藝術(shù)的力量傳遞愛與希望,讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?下面,老師帶你們一起來了解一下。
2025年福建9地市初三二檢時(shí)間安排全部出爐啦!
關(guān)于2025年福建省高職院校分類考試招生考生成績(jī)公布的通告
黨的二十大報(bào)告指出:“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。”學(xué)校“以滿足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點(diǎn),遵循高等教育和職業(yè)人才成長(zhǎng)規(guī)律”開設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合,協(xié)同福建省世紀(jì)信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,采用“文化素養(yǎng)課程+自學(xué)考試學(xué)歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學(xué)習(xí)模式,通過精品教學(xué)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、模擬就業(yè)等教學(xué)模塊,讓學(xué)習(xí)者獲得知識(shí)和技能,提升知識(shí)能力,培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用
2025年福州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作方案
泉州市印發(fā)了《2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作實(shí)施意見》今年體育中考身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試項(xiàng)目考試時(shí)間為4月初至5月上旬采取多個(gè)考點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行的方式由市教育局統(tǒng)籌安排各區(qū)考點(diǎn)的考試時(shí)間
漳州市教育局辦公室關(guān)于2025年漳州市中考報(bào)名工作的通知
日前,福建省教育廳印發(fā)《關(guān)于做好2025年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試工作的通知》,對(duì)福建省2025年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試工作作出部署。
2025年中考省級(jí)統(tǒng)一考試安排在6月19日—21日舉行,具體科目考試時(shí)間安排如下:
今年福建中考,大家最關(guān)注的莫過于英語(yǔ)是否改革!前段時(shí)間,我省召開中考工作研究會(huì)議,會(huì)議確定了中考英語(yǔ)科題型的變更。
福建又一地市公布初中期末質(zhì)檢時(shí)間,2025年漳州初三期末考試將于1月16日-18日進(jìn)行,2025年漳州初二期末考試將于1月13日-15日進(jìn)行目前,福建已有4個(gè)地市公布一檢時(shí)間,讓我們一起來看看:
2021年福建省中考于6月25日至27日舉行,此前,經(jīng)過兩年的準(zhǔn)備和過渡,2021年起全省初中畢業(yè)生全面實(shí)行新的高中階段學(xué)校考試招生方案,形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校考試招生錄取模式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長(zhǎng),維護(hù)教育公平。
2021年部分地區(qū)的中考時(shí)間已經(jīng)確定了,不僅學(xué)生們都在把握時(shí)間努力在剩下的日子里創(chuàng)造奇跡,家長(zhǎng)朋友們也在用自己的方式給他們加油打氣。在中國(guó),中考和高考都是很重要的,都是孩子們的新的起點(diǎn),所以家長(zhǎng)和學(xué)校老師都很在意中考分?jǐn)?shù)線,現(xiàn)在也有一些專業(yè)人士根據(jù)往年情況對(duì)中考分?jǐn)?shù)線以及最低分?jǐn)?shù)線做出了預(yù)測(cè),大家一起來了解一下2021年中考分?jǐn)?shù)線是多以及2021年中考最低分?jǐn)?shù)線的內(nèi)容。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3門科目滿分各150分,按卷面原始分?jǐn)?shù)計(jì)入中招錄取總分;體育與健康科目滿分40分(含基本知識(shí)4分,與道德與法治合一張考卷考試,16道選擇題);物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、生物學(xué)科卷面分?jǐn)?shù)均為100分,分別按卷面成績(jī)的90%、60%、50%、50%、30%、30%計(jì)入中招錄取總分,滿分分別為90分、60分、50分、50分、30分、30分。
根據(jù)《龍巖市招生考試委員會(huì)關(guān)于做好龍巖市2020年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校(含五年制高職)招生工作的通知》(巖招委〔2020〕1號(hào)),2020年永定區(qū)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線已經(jīng)