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2015泉州中考歷史試題及答案評分標準

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2015-06-27 09:39:36 來源:3773考試網(wǎng) 487
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2015泉州中考歷史試題及答案評分標準

 

2015年福建省泉州市初中畢業(yè)、升學考試歷史試題
(考試時間:60分鐘  試卷滿分:100分  考試形式:開卷)
一、選擇題(40分)
1、制度創(chuàng)新是政臺文明體現(xiàn)。“封建親戚,以藩屏周”,反映西周實行(   )
  A、禪讓制       B、分封制      C、世襲制      D、郡縣制
2、晉江名字的由來:晉人南遷,依江而居,故名晉江。說明北方漢人大規(guī)模南遷晉江流域的朝代是(   )
  A、西晉、東晉      B、隋朝、唐朝   C、北宋、南宋  D、元朝、明朝
3、圖1所示泉州古建筑始建于唐朝,它是(  )
 A、摩尼寺  
B、清真寺 
C、開元寺  
D、天后宮
4、余光中在皋州參觀我國現(xiàn)存最早的跨海石橋后,寫下詩句:一腳踏上北宋年間/想必蔡公,造橋人自已/當年曾領(lǐng)先走過此橋。“此橋”指(   )
A、洛陽橋     B、趙州撟    C、盧溝橋    D、安平橋
5、圖2所示塑像中的人物是泉州籍民族英雄.他面向祖國寶島臺灣,所騎戰(zhàn)左前蹄踩著殖民侵略者的頭盔。“殖民侵略者”來自(    )
A、葡萄牙    
B、西班牙     
C、荷蘭    
D、日本
6、1880年,他讓士兵抬著棺材同行,表明誓死抗擊俄國入侵、收復新疆伊犁的決心。“他”是(   )
A、林則徐   B、鄧世昌  C、嚴復    D、左宗棠
7、詩歌承載著厚重的歷史。下列毛澤東詩句中,與紅軍長征途中發(fā)生在圖3所示地點的相關(guān)歷史事件是(   )
A、金沙水拍云崖暖
B、大渡橋橫鐵索寒
C、更喜岷山千里雪
D、三軍過后盡開顏
8、圖4所示臂章再現(xiàn)了國共兩黨合作抗日的歷史。其佩戴時間轉(zhuǎn)換為公元紀年,應該是(    )
A、1938年  
B、1939年 
 C、1940年  
D、1941年
9、1951年1月,山東某農(nóng)民領(lǐng)取了“土地房產(chǎn)所有證”,其法律依是(   )
 A、《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》
 B、《中華人民共和國土地改革法》
 C、《 中華人民共和國憲法》
 D、《 中華人民共和國刑祛》
10、1954--1956年我國農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值發(fā)生變化(見圖5)的主要原因(   )
A、土地改革的完成    B、農(nóng)業(yè)合作社的推動   
C、“大躍進”的發(fā)動   D、人民公社化的掀起
11、60年前的萬隆會議引起了世界的關(guān)注。下列對該會議的敘述,不正確的是(    )
A、會址在印度尼西亞      B、主要討論保衛(wèi)和平等問題
C、美國與會代表挑起爭端  D、周恩來提出“求同存異”的方針
12、圖6漫畫所示人物倍受人們喜愛。其主要原因是畫中人物(   )
A、培育出秈型雜交水稻       B、推動小麥產(chǎn)量的增長
C、解決了農(nóng)作物病蟲害問題   D、實現(xiàn)了人類“豐衣足食”的夢想
13、英國前首相撒切爾夫人說:英國人不該對香港的回歸耿耿于懷,鄧小平的構(gòu)想是最富有天才的創(chuàng)造。“天才的創(chuàng)造”是指(   )
A、民族區(qū)域自治制度    B、和平共處五項原則  
C、人民代表大會制度    D、“一國兩制”的構(gòu)想
14、1492年,意大利航海家哥倫布的船隊橫渡大西洋,到達美洲。這一歷史事件采用世紀紀年,應是(   )
A、13世紀末    B、14世紀90年代   C、15世紀初   D、15世紀90年代
15、下列國家的法律文獻,在世界近代史上最早實現(xiàn)“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里”的是(   )
A、英國的《權(quán)利法案》    B、美國的《獨立宣言》
C、法國的《人權(quán)宣言》    D、法國的《民法典》
16、圖7所示是吳波同學整理的筆記要點。由此判斷他學習的是俄國1861年改革的(   )
A、背景      
B、目的     
C、內(nèi)容     
D、影響 

17、林肯是美國歷史杰出的總統(tǒng)。他的歷史功績不包括(   )
A、領(lǐng)導獨立戰(zhàn)爭    B、頒布《宅地法》  C、廢除黑人奴隸制度  D、維護國家統(tǒng)一
18、王曉濤撰寫的歷史小論文關(guān)鍵詞:德國、物理學家、提出相對論。他研究的歷史人物是(  )
A、達•芬奇       B、牛頓      C、達爾文       D、愛因斯坦
19、1943年2月,羅斯福就某戰(zhàn)役的勝利致蘇聯(lián)斯大林賀信:是你們制止了侵略的浪潮,成了盟軍反侵略的轉(zhuǎn)折點。“某戰(zhàn)役”是:(   )
A、中途島戰(zhàn)役   B、斯大林格勒戰(zhàn)役  
C、諾曼底登陸   D、攻克柏林戰(zhàn)役
20、漫畫是一種形象表達歷史的方式。圖8所示的“太陽”喻指(   )
A、歐洲共同體  
B、歐洲聯(lián)盟  
C、聯(lián)合國   
D、亞太經(jīng)合組織
二、辨析題(18分)
21、秦始皇統(tǒng)治時期,建立中央集權(quán),確立儒家學說為統(tǒng)治思想。
錯誤:                                                                。(2分)
理由:                                                                。(2分)
                                                                。(2分)
22、圖9所示中國近代化第一個鋼鐵廠,其創(chuàng)辦人是李鴻章。
錯誤:                                        。(2分)
理由:                                        。(2分)
                                        。(2分)
23、小世對小界說:你若實地考察古代西方民主政治的發(fā)源地,
應到意大利。
錯誤:                                                                。(2分)
理由:                                                                。(2分)
                                                                。(2分)
三、材料解析題(每小題10分,共20分)
24、閱讀下列材料,回答問題。
材料一:宋元時期,在工商業(yè)發(fā)達的基礎(chǔ)上,海外貿(mào)易有所發(fā)展,由于當時西夏、遼、金、蒙古與宋對峙,宋軍費支出浩大,不能不謀求廣開財源,注目于發(fā)展海外貿(mào)易。南宋偏安江南之后,中西陸路交通幾乎斷絕,海外交通空前發(fā)達。——摘自《中外文化交流史》
(1)據(jù)材料一,指出宋元時期的海外貿(mào)易和海外交通發(fā)展的原因。(3分)


材料二:明朝政府從維護封建統(tǒng)治的目的出發(fā),在政權(quán)體制逐漸鞏固健全之后,立即放棄宋元時期實行的重商主義開放政策、回到封建主義的傳統(tǒng)老路上。
                                              ——摘自《泉州史跡研究》
(2)據(jù)材料二和所學知識,理解“回到封建主義的傳統(tǒng)老路上”的含義。(3分)
  

   材料三:見圖10、圖11。

 

 


(3)結(jié)合所學知識,分別概括圖10、圖11所示內(nèi)容對我國社會經(jīng)濟發(fā)展的主要影響。(共4分)


25、閱讀下列材料,回答問題。
材料一:見表1
                表1:1913——1925年俄國[蘇俄(聯(lián))]糧食產(chǎn)量
項目           年份 1913年 1921年 1923年 1925年
糧食產(chǎn)量(億普特) 39.79 22.13 34.55 44.24
注:普特=16.8千克                ——摘自《歷史——經(jīng)濟成長歷程》(岳麓書社)
(1)據(jù)材料一和所學知識,指出1913——1921年俄國(蘇俄)糧食產(chǎn)量變化的原因。(2分)

 (2)概括1921——1925年俄國(蘇俄)糧食產(chǎn)量變化趨勢。結(jié)合所學知識,分析出現(xiàn)這一變化趨勢的主要的原因。(4分)
 

  材料二:經(jīng)過工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化,實施國民經(jīng)濟五年計劃……到20世紀30年代中期,蘇聯(lián)確立了新的經(jīng)濟體制。      ——摘自《歷史——經(jīng)濟成長歷程》(岳麓書社)
(3)據(jù)材料二和所學知識,理解蘇聯(lián)確立了“新的經(jīng)濟體制”指的是什么?(2分)

  材料三:(蘇聯(lián))五年計劃引起了全世界的關(guān)注,尤其是國為同一時期西方經(jīng)濟的崩潰。社會主義不再空想家的夢想,它是發(fā)展中的事業(yè)。  
 ——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(4)概括材料三作者對蘇聯(lián)實施“五年計劃”的看法?(2分)

四、綜合題(第26小題12分,第27題10分,共22分)
26、泉州市各中學八年級開展“走進抗日救亡歷史”研究性學習,請你參與下列活動。
【理解學習】
  《義勇軍進行曲》:起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城。
 (1)結(jié)合所學知識,理解中國人民用血肉筑成“新的長城”的含義。(2分)
  
【聯(lián)系鄉(xiāng)土】
   抗日戰(zhàn)爭時期,僑鄉(xiāng)泉州涌現(xiàn)了無數(shù)的抗日英豪。圖12、圖13、圖14所示泉州籍歷史人物,為抗戰(zhàn)的勝利作出了重大貢獻。

 

 


(2)你學習了上述三位泉州籍歷史人物的抗戰(zhàn)事跡后,留下印象最深的是哪一位?請簡要說明理由。(2分)
 

【研究學習】
  鄭江、蔡洋同學以抗日救亡歌曲研究抗戰(zhàn)歷史,撰寫歷史小論文,收集了以下歌曲:《義勇軍進行曲》(1935年)、《大刀進行曲》(1937年)、《黃河大合唱》(1939年)《團結(jié)就是力量》(1943年)。他們擬定的歷史小論文題目分別是:《為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼》、《聆聽救亡歌曲、重溫抗戰(zhàn)歷史》。
(3)據(jù)上述歌曲和抗日戰(zhàn)爭的有關(guān)歷史,請你擬定一個歷史小論文題目(不得照抄上述題目)。假如你是抗日戰(zhàn)爭時期一位愛國的青年詞曲作者,請分別從時代背景和音樂藝術(shù)方面,概括你創(chuàng)作歌曲的思路。(4分)
 


【學以致用】
  2014年2月,全國人大常委會決定將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日。
(4)結(jié)合所學知識,簡要分析確定中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日的偉大意義。(2分)

27、某校九年級1班開展“三次工業(yè)(科技)革命“的專題學習,請你參與下列活動。
【比較學習】
               表2:“三次工業(yè)(科技)革命“的有關(guān)內(nèi)容
項目  名稱 第一次工業(yè)革命 第二次工業(yè)革命 第三次科技革命
開始時間 18世紀60年代 19世紀70年代 20世紀四五十年代
主要成果 珍妮機、蒸汽機、
汽船、火車 電燈(愛迪生)
②(卡爾•本茨)
飛機(萊特兄弟) 原子能、計算機
航天技術(shù)、生物技術(shù)
進入時代 ①  時代  ③  時代
(1) 結(jié)合所學知識,填寫表2中①②③處的內(nèi)容。(3分)


【論從史出】
                表3: 英、德工業(yè)生產(chǎn)占世界工業(yè)總產(chǎn)量的比重(%)
國家    年份 1870年 1914年
英國 31.8% 14%
德國 13.2% 14.3%
(2)據(jù)表3的史實,推理得出結(jié)論:                                            。(3分)

 

【學法運用】
圖15所示內(nèi)容是王明、李建、張紅同學對“三次工業(yè)革命與人們生活的關(guān)系“的評價。

 

 

 

(3)寫出圖15中對歷史事件的評價方法不正確的同學姓名,并說明理由?(4分)

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    在泉州藝術(shù)學校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進的。學校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學校怎么錄取的?下面,老師帶你們一起來了解一下。

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    泉州藝術(shù)學校,一個讓夢想照進現(xiàn)實的地方。在這里,每一個懷揣藝術(shù)夢想的心靈都能找到屬于自己的舞臺;在這里,每一份對美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進,在藝術(shù)的道路上勇往直前,共同書寫屬于泉州藝術(shù)學校的輝煌篇章!那么,泉州藝術(shù)學校有幾個校區(qū)?下面,老師帶你們一起來了解一下。

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  • 福建4地市初三一檢時間出爐!

    福建又一地市公布初中期末質(zhì)檢時間,2025年漳州初三期末考試將于1月16日-18日進行,2025年漳州初二期末考試將于1月13日-15日進行目前,福建已有4個地市公布一檢時間,讓我們一起來看看:

  • 2021年福建新中考實施 總分提至800分

    2021年福建省中考于6月25日至27日舉行,此前,經(jīng)過兩年的準備和過渡,2021年起全省初中畢業(yè)生全面實行新的高中階段學校考試招生方案,形成基于初中學業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學校考試招生錄取模式,促進學生全面發(fā)展健康成長,維護教育公平。

  • 2021年中考最高分數(shù)線和最低分數(shù)線是多少

    2021年部分地區(qū)的中考時間已經(jīng)確定了,不僅學生們都在把握時間努力在剩下的日子里創(chuàng)造奇跡,家長朋友們也在用自己的方式給他們加油打氣。在中國,中考和高考都是很重要的,都是孩子們的新的起點,所以家長和學校老師都很在意中考分數(shù)線,現(xiàn)在也有一些專業(yè)人士根據(jù)往年情況對中考分數(shù)線以及最低分數(shù)線做出了預測,大家一起來了解一下2021年中考分數(shù)線是多以及2021年中考最低分數(shù)線的內(nèi)容。

  • 2021年泉州中考滿分多少分

    語文、數(shù)學、英語3門科目滿分各150分,按卷面原始分數(shù)計入中招錄取總分;體育與健康科目滿分40分(含基本知識4分,與道德與法治合一張考卷考試,16道選擇題);物理、化學、道德與法治、歷史、地理、生物學科卷面分數(shù)均為100分,分別按卷面成績的90%、60%、50%、50%、30%、30%計入中招錄取總分,滿分分別為90分、60分、50分、50分、30分、30分。

  • 2020長汀一中定向生錄取分數(shù)線

  • 2020龍巖一中龍巖二中定向生錄取分數(shù)線

  • 2020長汀縣高中錄取分數(shù)線公布

  • 2020永定一中定向生錄取分數(shù)線

  • 2020龍巖中考永定區(qū)高中錄取分數(shù)線切線

    根據(jù)《龍巖市招生考試委員會關(guān)于做好龍巖市2020年初中學業(yè)水平考試與高中階段學校(含五年制高職)招生工作的通知》(巖招委〔2020〕1號),2020年永定區(qū)普通高中錄取分數(shù)線已經(jīng)

  • 2020上杭縣達標高中招收體育音樂特長生錄取分數(shù)線

  • 2020上杭一中定向生分校錄取分數(shù)線

  • 福建中考網(wǎng)

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