2012年泉州中考語文試題
○16第二天，田地里的濃霧還沒有淡下來的時候，父子倆就上路了。
○17父親邊走邊對兒子說，我的母校在縣城，離咱家可遠了。得翻過兩條河，再坐三個鐘頭的車才能到達啊。父親說到最后一個“啊”字，詩人般抒發一串長音。
○18兒子想說，爸，別說了，您已經說過無數遍了。然而，兒子沒有說，兒子怕父親不高興。怕父親改變主意，怕父親不帶自己去他美麗的母校。
○19風吹到臉上，夾雜著霧氣的潮濕，多少有點兒刺骨的感覺。
○20但兒子身上很快淌了汗，而且額上的汗珠已如小蟲子似的爬來爬去。
○21父親轉過身來問，累嗎?爸馱你一會兒。
○22兒子咬緊牙關說，不要!然后把胸脯挺得樹一樣直。
○23臨近中午的時候，父子倆幾經周折才到了縣城。
○24縣城真是個好地方，兒子從來沒去過縣城，兒子的好奇心被極大地調動起來了。兒子從心眼里羨慕父親，父親是個了不起的人物，他的母校能在縣城，他能在縣城里讀書，真是了不起。
○25走到一塊開闊地，父親異常興奮，眼睛里放射出萬丈光芒。父親說，看，這塊，就是母校的操場，那家伙。父親的語氣里跳動著數以萬計個驚喜的細胞。
○26兒子滿眼驚奇，眼神隨著操場的開闊地而延伸而翻騰而跳躍。
○27父親用手一指，看，那個四層樓，就是我們的教室哩。我的班在三樓，最東頭的那個門，看見了沒有?
○28兒子當然看到了。兒子的眼睛里是一座巍然屹立的高樓。兒子心想，什么時候自己能
到那教室里讀一天的書，哪怕是一天也就心滿意足了!
○29父親嘴里還在說，信不信?那家伙!
○30從縣城回來，兒子整夜做夢。兒子的夢，當然都與父親的母校有關。
○31后來，兒子真到縣城讀書。父親對兒子說，你讀書的那個學校，就是我的母校，那家伙!
○32再后來，兒子考上了大學，兒子成了城里人。
○33兒子什么都清楚了。父親沒上過一天的學，父親在城里根本就沒有什么母校。父親。里裝的那幾個字，還是從掃盲班拾來的。
○34那么父親為什么稱自己在城里有母校呢?為什么又把體委大廈和體委操場指鹿為馬呢?兒子當然清楚，兒子清楚得眼睛里蓄滿了淚水。
(選自《微型小說選刊》2011年第11期)
13．依次填寫小說的主要故事情節。(6分)
→ → →兒子明白了父親其實沒有“母校”
14．⑧-○12段與小說的核心內容“父子的母校”看似無關，實則聯系緊密，請說明理由。(5分)
15．兒子對父親懷有怎樣的情感?為什么會產生這些情感?(5分)
16．下列有關“父親”的語言描寫，有符合人物身份的，也有不符合的，試作分析。(4分)
①“那個大啊!那家伙，那個高啊!那個美啊!”
②“那教室，那家伙，開闊敞亮，窗明幾凈。”
③“信不信?那家伙!”
(符合)第 句。
(不符合)第 句。
17．小說中“父親”這一人物形象很感人，請作具體分析。(寫出兩點)(6分)
三、作文(60分)
18．題目：如果沒有他們……
要求：①文體規范。②不少于600字。③不得出現真實的人名、校名、地名。
2012年福建省泉州市初巾畢業、升學考試
語文試題參考答案及評分標準
一、積累與運用(35分)
1．(6分。每小題2分)(1)C (2)D
(3)第②句。用雙重否定的句式來表達自己深刻的感受，語氣更加強烈。(或“運用排比句
式增強語勢，表達深刻的感受。”)(句式1分，效果1分)
2．(10分。每空1分，錯、漏、添字的，每字扣0．5分，扣完該空分為止) ①心遠地自偏
②人生自古誰無死 ③江春入舊年 ④會挽雕弓如滿月 ⑤談笑有鴻儒 往來無白丁
⑥群臣進諫 門庭若市 數月之后 時時而間進
3．(4分。每空1分)鞠躬盡瘁、無私奉獻的精神(或“從事科學研究所具備的科學態度和科學
精神”) 在求知的過程中，必須具備實驗精神 不輕言放棄(或“不灰心喪氣”)，努力把
握成功的機會 愛情的真諦(或“什么是真正的愛情”)
4．(7分)(1)(2分。每空0．5分)①石拱橋 ②立交橋 ③鵲橋 ④人間天上的橋
(2)(3分。每點1分)氣勢恢宏 橋長無與倫比 詩情畫意(或“橋上橋下景物融為一
體”) (3)(2分)略。(意思對即可)
5．(8分)(1)(2分)D (2)(6分)①b(1分)魯濱孫在巴西經營種植園，當上了莊園主。
(1分)因缺乏勞力，他再次與人合伙遠航，去非洲販賣黑奴。(1分) ②他以艱辛的付
出、驚人的毅力、樂觀的精神、超人的智慧創造了生存的奇跡。(3分。答出其中3點滿分)
二、閱讀(55分)
(一)(15分)
6．(3分)B
7．(4分)①通“橈”(攜，帶．拿) 非常，十分 等到 客居，寓居
8．(5分)湖上映出的影子，只剩下一道若有若無的長堤的痕跡，一個墨點般的湖心亭，和我那
一片小草葉般的小舟，以及小舟上兩三個如米粒般大小的人影罷了。(意思對，略有文采滿
分；其余答案酌情扣分)
9．(3分)C
(二)(14分)
10．(6分)有目標 能努力 重積累 耐得住寂寞 頂得住壓力 抗得住干擾(或“要有
韌勁 要有勇氣 要有定力”亦可)
11．(4分)要點提示：①創造奇跡，醞釀神話。(或“享受勝利喜悅，達到理想高峰”) ②使人
生厚重、充實。(每點2分)
12．(4分)首段直接提出中心論點，結尾處再次強化中心論點，主體部分更是處處緊扣中心論
點反復強調。(或“通過列舉典型事例、假設推理和引用詩句來證明論點，從而使中心論點
更加鮮明突出”。若僅答“通過事實論據、道理論據來證明中心論點”的扣2分)
(三)(26分)
13.(6分)父親對兒子夸“母校” 父親帶兒子去看“母校” 兒子進了“母校”
14．(5分)示例一：這部分的情節表現了父子貧苦、艱難的生活現狀，(2分)是父親希望兒子讀
“母校”的原因之一(或“是父子對‘母校’的向往、追求美好生活的原因”)。(3分)
示例二：這部分的情節表現了兒子的孝順、懂事，(2分)使下文兒子進“母校”等情節顯得
真實可信。(3分)
15．(5分)①敬佩(羨慕)之情。他以為父親讀過書，是個了不起的人。②感恩(感激)之情。
他明白了是父親的良苦用心成就了自己的人生。(未答出“感激、感恩”要點的，酌情扣分)
16．(4分)(符合)①③ 因為父親是個農民，對虛擬的“母校”只能含糊其詞。(2分)
(不符合)② 因為父親是個沒文化的農民，說不出這么文縐縐的話來。(2分)
17．(6分)示例：①“父親”是個教子有方的人，(1分)他對兒子的教育是通過虛擬的美好“母
校”，激發兒子的上進心。(2分) ②“父親”是個有眼光的人，(1分)他深知有知識有文
化能改變人生的道理。(2分)③從“愛子之情”或“任勞任怨”作答亦可。(未答出“教子
有方”要點的，扣2分)
三、作文(60分)
18．作文評分標準。
內 一等(25—22分) 二等(21—18分) 三等(17—15) 四等(14—0)
基 容
25
分 切題，中心突出，
內容充實，有真情
實感 切題，中心明確，
內容具體．感情較
真實 基本切題．中心基
本明確，內容尚完
整 偏離題意，中心不
明確或立意不當，
內容空泛、凌亂
本 一等(22—20分) 二等(19—16分) 三等(15—13) 四等(12—0)
等
級
50
分 表
達
22
分
文體規范，結構完
整，語言通順，字
跡清楚
文體較規范．結構
較完整，語言較通
順，字跡較清楚
基本符合文體要
求，結構基本完
整，語言基本通
順，字跡不夠清楚
文體不規范，結構
混亂，語病多，字
跡模糊
標題
3分 標題書寫準確
(3分) 未寫標題(0分)
一等(10—8分) 二等(7—4分) 三等(3—1分)
發展等級10分 立意新穎
構思精巧
語言生動、流暢 立意較新穎
構思較精巧
語言較生動 立意正確
思路順暢
用語準確
附：①錯別字每字扣0．5分，重現不計，扣滿3分為止。不滿600字的，每50字扣l分。
②發展等級采用分點評分法，如果“立意”“構思”“文采”三項中一項突出的，就可得10分。
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泉州藝術學校是中專嗎?在快速變化的時代背景下，泉州藝術學校不斷探索創新教育模式。通過引入數字化教學、在線教育等新技術手段，學校為學生提供了更加靈活多樣的學習方式和資源;同時，也鼓勵學生進行跨學科學習和創新實踐，培養他們的綜合素質和創新能力。那么，泉州藝術學校是中專嗎?下面，老師帶你們一起來了解一下。
整個校園彌漫著濃厚的藝術氛圍。無論是走廊上的藝術畫作、雕塑作品還是教室內的裝飾布置都充滿了藝術的氣息。這種環境不僅激發了學生對藝術的興趣和熱愛;也讓他們在潛移默化中提升了審美能力和藝術修養。那么，泉州藝術學校什么時候開學?下面，老師帶你們一起來了解一下。
除了專業技能的培養外;泉州藝術學校還注重學生綜合素質的提升。學校鼓勵學生參與體育鍛煉、社會實踐等活動;培養他們的團隊協作能力、溝通能力和解決問題的能力;使他們成為全面發展的藝術人才。那么，泉州藝術學校要怎么報名?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術學校培養了一大批優秀的藝術人才;他們在國內外舞臺上取得了驕人的成績和榮譽。這些校友的成功案例不僅為學校增添了光彩;也激勵著在校學生們不斷努力、追求卓越。那么，泉州藝術學校好不好?下面，老師帶你們一起來了解一下。
面對未來;泉州藝術學校將繼續秉持創新精神;不斷探索藝術教育的新領域和新方向。學校將緊跟時代步伐;加強與行業、社會的聯系與合作;為學生提供更多元化、更實用的教育資源和機會。泉州藝術學校招生名額是多少?下面，老師帶你們一起來了解一下。
在泉州藝術學校;傳承與創新始終是相互依存、相互促進的。學校既尊重傳統藝術的精髓和魅力;又積極吸收現代藝術的元素和理念;將兩者巧妙地結合在一起;形成了獨具特色的藝術教育體系。泉州藝術學校怎么錄取的?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術學校是一段永無止境的藝術之旅的起點。在這里;每一位學子都將踏上屬于自己的藝術征途;用才華和汗水書寫屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見證這些未來的藝術之星在世界的舞臺上綻放光芒!那么，泉州藝術學校招生對象是什么?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術學校，一個讓夢想照進現實的地方。在這里，每一個懷揣藝術夢想的心靈都能找到屬于自己的舞臺;在這里，每一份對美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進，在藝術的道路上勇往直前，共同書寫屬于泉州藝術學校的輝煌篇章!那么，泉州藝術學校有幾個校區?下面，老師帶你們一起來了解一下。
站在新的歷史起點上，泉州藝術學校將繼續秉承“厚德載物、藝海無涯”的校訓精神，不斷探索藝術教育的新模式、新路徑，努力培養更多具有社會責任感、創新精神和實踐能力的優秀藝術人才，為推動我國文化藝術事業的繁榮發展貢獻智慧和力量。泉州藝術學校是公辦還是民辦?下面，老師帶你們一起來了解一下。
泉州藝術學校2024年招生電話是多少?泉州藝術學校深知自身肩負的社會責任，積極投身于公益事業之中。學校經常組織師生參與文化下鄉、藝術扶貧等活動，用藝術的力量傳遞愛與希望，讓更多的人感受到藝術的魅力與溫暖。那么，泉州藝術學校2024年招生電話是多少?下面，老師帶你們一起來了解一下。
2025年福建9地市初三二檢時間安排全部出爐啦!
關于2025年福建省高職院校分類考試招生考生成績公布的通告
黨的二十大報告指出:“統籌職業教育、高等教育、繼續教育協同創新，推進職普融通、產教融合、科教融匯，優化職業教育類型定位�！睂W�！耙詽M足學習者學習發展需求為導向，以學習者職業能力提升為重點，遵循高等教育和職業人才成長規律”開設職繼特色班。特色班推行產教深度融合，協同福建省世紀信息技術職業培訓學校，采用“文化素養課程+自學考試學歷課程+職業技能課程”的全脫產校內學習模式，通過精品教學、項目實訓、模擬就業等教學模塊，讓學習者獲得知識和技能，提升知識能力，培養具有較高綜合素養、適應職業發展需要、具有創新意識的應用
2025年福州市初中畢業升學體育與健康考試工作方案
泉州市印發了《2025年泉州市初中畢業升學體育與健康考試工作實施意見》今年體育中考身體素質與運動技能測試項目考試時間為4月初至5月上旬采取多個考點同時進行的方式由市教育局統籌安排各區考點的考試時間
漳州市教育局辦公室關于2025年漳州市中考報名工作的通知
日前，福建省教育廳印發《關于做好2025年中等職業學校學業水平考試工作的通知》，對福建省2025年中等職業學校學業水平考試工作作出部署。
2025年中考省級統一考試安排在6月19日—21日舉行，具體科目考試時間安排如下：
今年福建中考，大家最關注的莫過于英語是否改革！前段時間，我省召開中考工作研究會議，會議確定了中考英語科題型的變更。
福建又一地市公布初中期末質檢時間，2025年漳州初三期末考試將于1月16日-18日進行，2025年漳州初二期末考試將于1月13日-15日進行目前，福建已有4個地市公布一檢時間，讓我們一起來看看：
2021年福建省中考于6月25日至27日舉行，此前，經過兩年的準備和過渡，2021年起全省初中畢業生全面實行新的高中階段學校考試招生方案，形成基于初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學�？荚囌猩浫∧Ｊ剑龠M學生全面發展健康成長，維護教育公平。
2021年部分地區的中考時間已經確定了，不僅學生們都在把握時間努力在剩下的日子里創造奇跡，家長朋友們也在用自己的方式給他們加油打氣。在中國，中考和高考都是很重要的，都是孩子們的新的起點，所以家長和學校老師都很在意中考分數線，現在也有一些專業人士根據往年情況對中考分數線以及最低分數線做出了預測，大家一起來了解一下2021年中考分數線是多以及2021年中考最低分數線的內容。
語文、數學、英語3門科目滿分各150分，按卷面原始分數計入中招錄取總分;體育與健康科目滿分40分(含基本知識4分，與道德與法治合一張考卷考試，16道選擇題);物理、化學、道德與法治、歷史、地理、生物學科卷面分數均為100分，分別按卷面成績的90%、60%、50%、50%、30%、30%計入中招錄取總分，滿分分別為90分、60分、50分、50分、30分、30分。
根據《龍巖市招生考試委員會關于做好龍巖市2020年初中學業水平考試與高中階段學校(含五年制高職)招生工作的通知》(巖招委〔2020〕1號),2020年永定區普通高中錄取分數線已經