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中考即將開(kāi)考 泉州一線老師為學(xué)子們應(yīng)試支招

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2018-06-13 15:52:15 來(lái)源: 372
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  思想品德對(duì)容易題不大意

  泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三政治備課組長(zhǎng)黃彎

  在以往中考思想品德的閱卷中,常發(fā)現(xiàn)考生在答題過(guò)程中存在這些問(wèn)題:一味求快,審題不清,盲目做題;不懂得結(jié)合材料答題;答題不規(guī)范,語(yǔ)言組織能力不強(qiáng),沒(méi)有學(xué)科特點(diǎn);書(shū)寫(xiě)潦草,字跡不清等。這些問(wèn)題直接導(dǎo)致不應(yīng)該的失分。

  如何避免這些問(wèn)題?建議考生可以從以下四方面入手。一、利用好考前5分鐘。正式開(kāi)考前,大概有5分鐘的檢查試卷時(shí)間。可用這5分鐘快速瀏覽整張卷子,以便對(duì)整張卷子的構(gòu)成、難易度有個(gè)大概的了解。方便在后面的考試中合理地安排時(shí)間、精力。二、先易后難,循序漸進(jìn)。通常,中考思想品德會(huì)避免怪題、偏題。中低難度的題目所占比例較大。先保證拿到這些基礎(chǔ)分,再來(lái)攻克個(gè)別難題。調(diào)整心態(tài),對(duì)易題,不大意,對(duì)難題,不畏懼。三、仔細(xì)審題,巧妙答題。做單選題時(shí),題干、設(shè)問(wèn)、題肢都要看清,注意判斷正反選,“排除法”要大膽用起來(lái)。對(duì)于文字題,會(huì)讀題是第一步。先設(shè)問(wèn),后材料,抓關(guān)鍵詞,明確答題的方向。第二步,將關(guān)鍵詞和教材相關(guān)知識(shí)聯(lián)系起來(lái),選擇答題所涉及的知識(shí)點(diǎn)。第三步,按照要求,明確答題思路,組織答案要點(diǎn)。觀點(diǎn)要明確,緊扣材料分析,不可生搬硬套,要明白“題在書(shū)外,理在書(shū)中”,政治術(shù)語(yǔ)要體現(xiàn)。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,表述準(zhǔn)確,有條理。書(shū)寫(xiě)規(guī)范,布局合理,卷面整潔,使答案一目了然。四、細(xì)心耐心,做好檢查。答完卷,要對(duì)卷子進(jìn)行全方位的檢查,查缺補(bǔ)漏,不要放過(guò)任何一道題。少失分就是多得分。中考很大程度上比拼的就是細(xì)心。
 

  歷史論述題要體現(xiàn)材料主題

  泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三備課組長(zhǎng)黃玲鳳

  今年是泉州第一次參加全省命題的閉卷考試,結(jié)合泉州市質(zhì)檢得失分情況,復(fù)習(xí)時(shí)建議:第一,初中歷史學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和主干知識(shí)必須鞏固落實(shí)。第二,以史學(xué)素養(yǎng)為立足點(diǎn),掌握論從史出的方法。第三,關(guān)注社會(huì)時(shí)政周年熱點(diǎn),如十一屆三中全會(huì)、改革開(kāi)放等。今年的題型結(jié)構(gòu)如下:選擇題30小題60分、辨析題1小題5分、材料解析題與論述題共3題(32、33、34小題),32、33題25分,34題10分,共35分。

  從具體題型的解題方法上看:選擇題,審題是基礎(chǔ),抓關(guān)鍵詞是方法,排除法是輔助。辨析題,分兩步走。第一步,“辨”,即辨別史實(shí),觀點(diǎn)是否正確,或是否全面。第二步,“析”,即對(duì)史實(shí)觀點(diǎn)正確與否進(jìn)行分析或說(shuō)明,兩點(diǎn)理由最好雙向說(shuō)明,前后呼應(yīng)。材料解析題,一定要從材料入手,針對(duì)問(wèn)法注意回答的層次。如“根據(jù)材料,指出……”直接在材料中摘抄答案;“根據(jù)材料,概括……”從材料中尋找關(guān)鍵詞,然后進(jìn)行提煉;“根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出(或概括)……”立足材料,找出與課本知識(shí)的聯(lián)系點(diǎn),再回答問(wèn)題。回答問(wèn)題時(shí),適當(dāng)關(guān)注問(wèn)題的分值,做到有的放矢。論述題要做到體現(xiàn)材料主題,論從史出。首先,表明觀點(diǎn),觀點(diǎn)=史實(shí)+個(gè)人認(rèn)識(shí)(認(rèn)知)。可以找出材料的關(guān)鍵詞句,或者參照語(yǔ)文閱讀題的做法,概括材料中心思想,提煉觀點(diǎn),記住不能脫離材料。其次,論述盡量以題目材料史實(shí)為依據(jù),概括兩個(gè)論據(jù)。最后,結(jié)論應(yīng)對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單升華。應(yīng)注意的是,文字題中,史學(xué)概念的書(shū)寫(xiě)一定不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。
 

  地理讀懂地圖理清圖示

  泉州市培元中學(xué)高級(jí)教師曾煥良

  考生進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),先深呼吸、放松身心,然后快速翻閱全卷,尤其是觀察試卷上的圖形,因?yàn)橐粡堅(jiān)嚲碇心承﹫D形隱藏著可供其他題目采用的內(nèi)容。要認(rèn)真審題、讀懂題意,試題是通過(guò)一定的文字表述或圖表、數(shù)據(jù)等資料呈現(xiàn)的,考生應(yīng)具備從這些資料中提取有效信息的能力,并能對(duì)提取的信息進(jìn)行加工、處理和運(yùn)用,解答試題中所提出的問(wèn)題。要達(dá)到這個(gè)要求,考生必須能夠讀懂題意,審關(guān)鍵詞,把握試題的中心含義,以及試題作答要求,這樣才能做到有的放矢。要讀懂地圖、理清圖示,試題中很大一部分尤其是非選擇題都與圖形相關(guān)的。因此,學(xué)生應(yīng)該對(duì)各類地理圖像、圖表的特點(diǎn)和作用認(rèn)真熟練掌握判讀技巧。在答題時(shí)認(rèn)真看清圖像、圖表中所表現(xiàn)的內(nèi)容,準(zhǔn)確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息。并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機(jī)地結(jié)合起來(lái),加以靈活運(yùn)用。要綜合思維、注重聯(lián)系,試題中各種地理要素之間是相互聯(lián)系、相互影響的,因此,在答題時(shí)應(yīng)該注意地理事物和現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系,還要關(guān)注與生活實(shí)際、時(shí)政熱點(diǎn)等聯(lián)系,準(zhǔn)確地使用地理學(xué)科語(yǔ)言將答案表述清楚。

  應(yīng)試時(shí),選擇題先做在試卷,同時(shí)把選中的在對(duì)應(yīng)選項(xiàng)打“√”,再把相應(yīng)選項(xiàng)寫(xiě)到“題號(hào)前面”;對(duì)于疑難的選擇題在題目做“?”或者采取排除法解決。做完選擇題后,用2B鉛筆在答題卡上將答案輕輕全部填涂在相應(yīng)的題號(hào)里。做非選擇題時(shí),非選擇題的答案直接寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的題號(hào)位置,避免浪費(fèi)時(shí)間,非選擇題凡是一格的一般是分值一分,如果是2分的,一定要回答兩個(gè)方面以上(如描述地形地勢(shì)特征:地形類型、地形分布、地勢(shì)特點(diǎn))。

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  • 泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?

    泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?在快速變化的時(shí)代背景下,泉州藝術(shù)學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育模式。通過(guò)引入數(shù)字化教學(xué)、在線教育等新技術(shù)手段,學(xué)校為學(xué)生提供了更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和資源;同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校是中專嗎?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開(kāi)學(xué)?

    整個(gè)校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氛圍。無(wú)論是走廊上的藝術(shù)畫(huà)作、雕塑作品還是教室內(nèi)的裝飾布置都充滿了藝術(shù)的氣息。這種環(huán)境不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛(ài);也讓他們?cè)跐撘颇刑嵘藢徝滥芰退囆g(shù)修養(yǎng)。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校什么時(shí)候開(kāi)學(xué)?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?

    除了專業(yè)技能的培養(yǎng)外;泉州藝術(shù)學(xué)校還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力;使他們成為全面發(fā)展的藝術(shù)人才。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校要怎么報(bào)名?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?

    泉州藝術(shù)學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才;他們?cè)趪?guó)內(nèi)外舞臺(tái)上取得了驕人的成績(jī)和榮譽(yù)。這些校友的成功案例不僅為學(xué)校增添了光彩;也激勵(lì)著在校學(xué)生們不斷努力、追求卓越。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校好不好?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?

    面對(duì)未來(lái);泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉持創(chuàng)新精神;不斷探索藝術(shù)教育的新領(lǐng)域和新方向。學(xué)校將緊跟時(shí)代步伐;加強(qiáng)與行業(yè)、社會(huì)的聯(lián)系與合作;為學(xué)生提供更多元化、更實(shí)用的教育資源和機(jī)會(huì)。泉州藝術(shù)學(xué)校招生名額是多少?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?

    在泉州藝術(shù)學(xué)校;傳承與創(chuàng)新始終是相互依存、相互促進(jìn)的。學(xué)校既尊重傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓和魅力;又積極吸收現(xiàn)代藝術(shù)的元素和理念;將兩者巧妙地結(jié)合在一起;形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)教育體系。泉州藝術(shù)學(xué)校怎么錄取的?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校招生對(duì)象是什么?

    泉州藝術(shù)學(xué)校是一段永無(wú)止境的藝術(shù)之旅的起點(diǎn)。在這里;每一位學(xué)子都將踏上屬于自己的藝術(shù)征途;用才華和汗水書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。讓我們共同期待并見(jiàn)證這些未來(lái)的藝術(shù)之星在世界的舞臺(tái)上綻放光芒!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校招生對(duì)象是什么?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?

    泉州藝術(shù)學(xué)校,一個(gè)讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的地方。在這里,每一個(gè)懷揣藝術(shù)夢(mèng)想的心靈都能找到屬于自己的舞臺(tái);在這里,每一份對(duì)美的追求都能得到最真摯的回響。讓我們攜手并進(jìn),在藝術(shù)的道路上勇往直前,共同書(shū)寫(xiě)屬于泉州藝術(shù)學(xué)校的輝煌篇章!那么,泉州藝術(shù)學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?

    站在新的歷史起點(diǎn)上,泉州藝術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承“厚德載物、藝海無(wú)涯”的校訓(xùn)精神,不斷探索藝術(shù)教育的新模式、新路徑,努力培養(yǎng)更多具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀藝術(shù)人才,為推動(dòng)我國(guó)文化藝術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。泉州藝術(shù)學(xué)校是公辦還是民辦?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。

  • 泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?

    泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?泉州藝術(shù)學(xué)校深知自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,積極投身于公益事業(yè)之中。學(xué)校經(jīng)常組織師生參與文化下鄉(xiāng)、藝術(shù)扶貧等活動(dòng),用藝術(shù)的力量傳遞愛(ài)與希望,讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與溫暖。那么,泉州藝術(shù)學(xué)校2024年招生電話是多少?下面,老師帶你們一起來(lái)了解一下。

  • 2025年泉州中招政策出臺(tái),定向生比例提高!

    為貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》(中發(fā)〔2020〕19號(hào)),中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見(jiàn)》(中辦發(fā)〔2023〕24號(hào)),《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔2019〕29號(hào)),教育部等三部門(mén)《關(guān)于實(shí)施新時(shí)代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃的意見(jiàn)》(教基〔2023〕4號(hào)),中共福建省委辦公廳、福建省人民政府辦公廳《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的實(shí)施方案》,福建省教育廳等七部門(mén)關(guān)于印發(fā)《福建省“十四五

  • 四大變化!2025年泉州中招政策權(quán)威解讀!

    近日,泉州市教育局印發(fā)《2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中階段招生工作方案》(以下簡(jiǎn)稱《工作方案》),對(duì)今年的中考中招工作進(jìn)行部署。現(xiàn)解讀如下:

  • 泉州中考體育游泳、緩考安排公布!考點(diǎn)不在市區(qū)!附評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    根據(jù)《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》(泉教體〔2025〕5號(hào))、《泉州市教育局關(guān)于做好2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試巡視工作的通知》(泉教體〔2025〕7號(hào))文件精神,為確保全市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試(以下簡(jiǎn)稱“中考體育考試”)工作公平公正、安全有序,現(xiàn)就2025年中考體育考試游泳項(xiàng)目測(cè)試和中考體育考試緩考工作補(bǔ)充通知如下:

  • 補(bǔ)充通知!事關(guān)泉州中考體育考試!

    根據(jù)《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試工作實(shí)施意見(jiàn)的通知》(泉教體〔2025〕5號(hào))、《泉州市教育局關(guān)于做好2025年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試巡視工作的通知》(泉教體〔2025〕7號(hào))文件精神,為確保全市初中畢業(yè)升學(xué)體育與健康考試(以下簡(jiǎn)稱“中考體育考試”)工作公平公正、安全有序,現(xiàn)就2025年中考體育考試游泳項(xiàng)目測(cè)試和中考體育考試緩考工作補(bǔ)充通知如下:

  • 2025泉州體育中考時(shí)間、考點(diǎn)安排出爐

    2025泉州體育中考時(shí)間、考點(diǎn)安排出爐

  • 2025年泉州體育中考項(xiàng)目定了

    泉州市教育局組織2025年泉州初中畢業(yè)升學(xué)體育考試抽選項(xiàng)目公開(kāi)抽號(hào)活動(dòng),讓我一起來(lái)看看結(jié)果如何:

  • 泉州考生注意!泉州各級(jí)達(dá)標(biāo)高中歷年錄取分?jǐn)?shù)匯總

    今天為大家盤(pán)點(diǎn)一下泉州高中的情況,哪些是一級(jí)/二級(jí)/三級(jí)達(dá)標(biāo)高中?他們的錄取分?jǐn)?shù)線又是多少?

  • 2024年泉州市五年專、中職自主補(bǔ)錄!這些學(xué)校剩余計(jì)劃數(shù)公布!

    泉州市教育局表示在網(wǎng)上招生階段未被任何學(xué)校錄取的考生(包括被各常規(guī)志愿批次錄取后,在規(guī)定時(shí)間申請(qǐng)放棄錄取資格并經(jīng)審核通過(guò),未被后續(xù)批次錄取的考生),可自愿向仍有剩余招生計(jì)劃的學(xué)校報(bào)名參加自主補(bǔ)錄(報(bào)名時(shí)間:8月4日—8日20日,以各校公布的具體時(shí)間為準(zhǔn))。

  • 2024年泉州市三年制中職、技工學(xué)校征求志愿計(jì)劃公布

    根據(jù)《泉州市教育局 泉州市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于印發(fā)2024年泉州市中等職業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校招生工作方案的通知》(泉教職成〔2024〕2號(hào))精神,現(xiàn)將2024年泉州市三年制中職、技工學(xué)校征求志愿計(jì)劃公布如下(該計(jì)劃數(shù)為三年制中職、技工學(xué)校常規(guī)志愿批次投檔錄取后剩余招生計(jì)劃數(shù),以及因考生申請(qǐng)放棄常規(guī)志愿錄取而空余的招生計(jì)劃數(shù)總和)。

  • 注意!泉州市今起投檔!8月1日12時(shí)起征求志愿

    今日起,泉州市將進(jìn)行三年制中職、技工學(xué)校常規(guī)志愿批次的投檔錄取工作。8月1日12:00至8月2日20:00,泉州市將公布三年制中職、技工學(xué)校剩余計(jì)劃,考生可登錄泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)(網(wǎng)址http://zzxt.qzedu.cn)填報(bào)征求志愿。

  • 福建泉州2017年中考錄取分?jǐn)?shù)線公布

    泉州市教育局召開(kāi)“2017年泉州市區(qū)普通高中招生錄取切線發(fā)布會(huì)”。2017年泉州市區(qū)普通高中招生錄取線切線情況如下:

  • 2016年福建泉州中考錄取分?jǐn)?shù)線

    2016年福建泉州中考錄取分?jǐn)?shù)線。

  • 2015泉州中考切線高中錄取分?jǐn)?shù)線劃定

    2015泉州中考切線高中錄取分?jǐn)?shù)線劃定

  • 2015泉州中考一級(jí)達(dá)標(biāo)高中切線情況

    2015泉州中考一級(jí)達(dá)標(biāo)高中切線情況

  • 2015泉州中考二級(jí)達(dá)標(biāo)高中切線情況

    2015泉州中考二級(jí)達(dá)標(biāo)高中切線情況

  • 2015泉港一中定向生切線分?jǐn)?shù)線情況

    2015泉港一中定向生切線分?jǐn)?shù)線情況

  • 2015年晉江市一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)切線投檔分?jǐn)?shù)線

    2015年晉江市一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)切線投檔分?jǐn)?shù)線

  • 2015年晉江市一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)切線投檔分?jǐn)?shù)線

    2015年晉江市一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)切線投檔分?jǐn)?shù)線

  • 2015晉江中考一級(jí)達(dá)標(biāo)定向生錄取分?jǐn)?shù)線

    2015晉江中考一級(jí)達(dá)標(biāo)定向生錄取分?jǐn)?shù)線

  • 2015南安市一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

    2015南安市一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

  • 福建中考網(wǎng)

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