- 邵武明鴻中學2012年政策照顧預招新生名
邵武明鴻中學2012年政策照顧預招新生名單公示(二)
南平市赤門中學簡介
創辦歷程
赤門中學創辦于1969年,坐落于南平市延平區赤門鄉的東南隅,四周綠樹環合,繁花似錦,地勢高低起伏,錯落有致,風景怡人。
基本情況
學校現有4個教學班,學生數123人,女生58人,其中寄宿生59人(男生28人,女生31人)。全校教職工22人,專任教師22人(外借4人,交流2人),其中本科畢業17人,占77%,本科在讀1人。計算機信息技術全員培訓。學校占地面積15960平方米,校舍面積6634 平方米,校園綠化面積達到2000平方米。圖書館藏書6501冊,計算機60臺。目前,教學樓、電腦房、理化生實驗室、音體美活動室等硬件設施基本滿足教學要求。
有學生勤工儉學基地和菜籃子工程基地。其占地面積達52畝,為學生參加社會實踐活動提供了廣闊的空間。
辦學理念
我校積極響應區委、區政府“科教興區”的號召,以“深入推進素質教育,創建農村特色學校;全面提高教育質量,爭創農村一流中學”為辦學總體目標,依照“以質量求生存,以特色求發展,面向全體學生,培養時代人才”的辦學思路,以“團結勤奮,求實創新”為校訓,堅持“為了每位學生的發展”的辦學理念,扎實抓好教育教學工作,初步建成“管理有規范、辦學有特色”的延平區農村中學。
師資建設
學校領導班子樹立“團結、勤政、廉政、務實、高效”的工作作風。高度重視教師隊伍建設,建立“三支隊伍”(思想政治工作、教學工作、后勤工作),加強“兩風建設”(校風、教風),堅持“一個教育”(師德教育),形成學高為師、嚴謹執教的良好風氣。
2001年8月開始,我校就認真落實“新課程改革”。抓好通識培訓,提高教師素養;學習課改理念,重建校園文化;探索課改之路,嘗試校本課程開發;創新教研模式,落實教研興教戰略。我校從轉變教師觀念入手,采取“走出去,請進來”的方式,組織參加省級培訓4人次,市級5人次,區級44人次,校級460人次。學校先后有 4人次獲市級表彰,33人次獲區級表彰。其中省優秀班主任1人次,市基礎教育課程改革先進個人1人次,區優秀教育工作者1人次,區優秀教師6人次,邱映光獎勵基金獎2人次,區師德風尚獎20人次。
教育特色
我校堅持以人為本,全面貫徹黨和國家的教育方針,著力培養高素質創新人才。堅持按省頒教學計劃開足開齊各類課程,重視培養學生的愛好特長,開設了巧巧手、美術技能、體育特長,以及演講、棋類、書法、籃球、乒乓球、羽毛球等豐富多彩的校本課程;重視社會實踐教育,積極組織學生參加實踐活動,讓學生回到自然、接觸社會,提高學生的綜合素質。
學校構建“三位一體”(學校、社會、家庭)的教育網絡,形成以學校為主體,以社會為依托,以家庭為基礎的德育氛圍。讓每一個學生的個性和才能都能得到最大限度的發展,讓每一位學生都能在校園內享受到成功的喜悅成為我們的追求。
學校成果
學校全面貫徹教育方針,堅持走科研興校、教研興校之路。全校教師勇于實踐,取得豐碩的成果。語文組的“多媒體在農村語文教學的應用”課題被確認為區級課題。教學論文在國家級刊物上發表4篇、在省市級發表21篇、在區級發表29篇。學生獲區級以上表彰共 87人次,班級獲區級以上表彰 8次。近年來,學校先后獲得 “2003-2005年度延平區文明學校”、“2006-2008年度延平區文明學校”、“延平區平安校園(07.5)”“延平區實施素質教育先進學校(08.10)”、“市先進基層黨組織(09.6)”、“延平區校園綜合治理先進單位”、“延平區關心下一代先進集體(11.4)”等榮譽稱號。中考成績喜人:2010年重點高中上線26人,上線率33.8%, 全科平均分在全市157所中學名列第38位,全區第一位;2011年重點高中上線14人,上線率20.9%, 全科平均分在全市149所中學名列第74位,全區第五位。2014年重點高中上線19人,上線率40%以上,名列前茅。
未來展望
我校投資115萬元的新教學樓正在建設中。相信不遠的將來,我們學校會成為一所環境優美、教師樂教、學生樂學、家長滿意、社會放心、獨具特色的農村現代化初中學校。
“細雨滋潤桃李樹,嚴霜鑄就棟梁材”。如今赤門中學的師生正信心百倍,豪情滿懷,意氣風發,以優異的教育教學成績,迎接新課程改革的浪潮。我們堅信:赤門中學的未來會更加燦爛輝煌。
邵武明鴻中學2012年政策照顧預招新生名單公示(二)
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